第三十一章 流淚的赫敏(第2/3 頁)

理，哈利最後還是不情不願的讓海德薇幫忙寄去了信件。

和海格約定回頭再去看他。

只是這次，三人組發誓吃飽了再去海格小屋。

絕對不給海格開爐做飯的機會。

時間就這麼慢慢過去。

小巫師們不僅要完成各門功課的家庭作業。

裡格也終於從麥格教授那裡，得到鄧布利多校長肯定的答覆。

“我們沒有理由不給一個天賦聰穎的小巫師，更多的學習機會。”

所以，裡格可以和高年級的學生一起變形術和魔咒課了。

目前只有這兩科，而且最多隻能旁聽到四年級的課程。

但是這也讓裡格非常滿足了。

旁聽高年級的課程，這豐富了他的咒語列表，加強了他的魔法實力。

麥格教授還暗示他，如果他能維持現在的成績一直到二年級。

她認為，裡格完全有能力學習更高階的魔法課程。

裡格沒有變禿也變強了，三人組的另外兩個也沒有丟下。

哈利得到了他的飛天掃帚光輪2000，還與格蘭芬多院隊一起進行魁地奇訓練。

羅恩成功在第54屆格蘭芬多巫師棋大賽中奪冠，這件事他吹噓了足足兩個月。

是的，距離霍格沃茨一年級新生入學，已經過去了足足兩個月了。

萬聖節前夕，他們一早醒來，就聞到走廊裡飄著一般香甜誘人的烤南瓜的氣味。

更妙的是，弗立維教授在魔法課上宣佈。

他認為他們可以開始使物體飛起來了。

漂浮咒確實是一個很有難度的魔咒，很多成年巫師也只能簡單掌握。

這並不是新手魔咒，不能讓小巫師一學就會。

但是透過反覆的練習，可以增加巫師的魔法感覺，也就是“魔感”。

每一屆小巫師都要經歷足足兩個月的魔咒理論學習，才能去嘗試漂浮物體。

就算這樣，漂浮咒的教學課也要持續足足半個學期，來糾正新生們的咒語標準度、手勢與施法節奏等等。

格蘭芬多的小巫師們自從看見裡格漂浮起來十幾塊地毯救了哈利·波特之後，就一直眼巴巴地希望嘗試一下這個魔咒。

弗立維教授把全班同學分成兩個人一組開始訓練，裡格除外。

裡格剛進到魔咒課教室，他身後的羅恩甚至嘴裡的雞腿還沒嚥下去。

弗立維教授就高聲尖叫著讓裡格展示一下他的漂浮咒，他真的期待很久了。

裡格能怎麼辦？

裡格也很無奈呀。

只能把講臺前的一大摞兒書都漂浮起來。

哦，對了，弗立維教授就站在書上。

哈利的搭檔是迫不及待擠過來的納威。

而羅恩呢，要和赫敏·格蘭傑一起合作。

關於這件事，很難說清羅恩和赫敏誰更加惱火一點兒。

赫敏自從哈利的飛天掃帚送到的那天起，就一直不跟他們倆說話。

“好了，千萬不要忘記我們一直在訓練的那個微妙的手腕動作！”弗立維教授像往常一樣站在他的那堆書上。

他尖聲說道：“一揮一抖。記住，一揮一抖。念準咒語也非常重要。”

弗立維教授反覆叮囑小巫師們注意細節。

“千萬別忘了巴魯費奧巫師，他把‘f’說成了‘s’，結果發現自己躺在地板上，胸口上站著一頭野牛。”

哈利、羅恩和納威做了一遍又一遍，但是本該漂浮起來的羽毛還是一動不動。

裡格一直在教室裡尋回檢查，幫助其他小巫師糾正錯誤。

今天真是讓他開了眼，明白了弗