第76章 加倍給你(第1/3 頁)

聖經《新約馬太福音》第二十五章： “凡有的，還要加倍給他，叫他多餘；沒有的，連他所有的也要奪過來”。

講臺上的知性美女放下粉筆，再次轉身，看著下面三十多張稚嫩的面孔，緩緩說道：

“我是你們的導員，我的名字南喬，南老師這個稱呼用在我身上不好聽，你們可以叫我老師、南喬老師或者直接稱呼我的名字南喬。”

“我們沒有固定的教室，今天這間教室還是借的，所以以後也很少會有集中開班會的機會，我的辦公室就在邊上的辦公樓402，大家有事可以去辦公室找我。”

“現在說下今天要辦理的事情，軍訓後還有一次集中班會，會選舉班委，有意願的同學可以提前行動起來，在這之前我指定兩個臨時班長，男生班長李澤滄、女生班長王靜。兩位臨時班長站起來讓我和大家認識一下。”

一臉不情願的李澤滄，和很是興奮的王靜，同時站了起來，被大家圍觀、讓大家認識。

“兩位班長統計大家的衣服尺寸、鞋碼，明天去了上報給訓練基地的教官，到時候安排領取軍訓服裝，今天要去光華後勤處領書，還有就是大一，除了大家都一樣的必修專業課，還有部分選修課，請大家在軍訓期間選好，軍訓後第一時間上報。”

“明天去郊區軍營軍訓，服裝全部由訓練基地提供，你們只需要帶貼身衣物、個人的洗漱用品就好，其餘東西訓練基地都會提供，個人物品只能帶一個雙肩包，明天早上八點準時在光華教學樓下面等車，兩位班長組織。”

說完又拿起粉筆，在黑板上刷刷點點，寫下了一串數字。

“這是我的電話號碼，大家記一下，除非緊急情況，沒事儘量不要給我打電話，班長解決不了的，讓班長給我電話。”

說完，直接拿起黑板擦，將黑板上的名字、電話擦去，然後人直接走了，彷彿從未來過一般，有一種揮一揮衣袖的感覺。

這麼個性嗎？

這就是北大導員的行事風格嗎？還是就這位南橋導員如此行事？見多識廣的李澤滄都愣住了，更別說其他的小卡拉米了。

老師走了，愣神結束的同學這才開始竊竊私語起來，李澤滄心中這個鬱悶啊，原本自己是準備享受人生的，哪有功夫當什麼班長啊？

跑跑步、看看書、遛一遛姜同學，多麼舒服的大學生活啊，現在可好。

看著前面的王靜，不時轉頭看向自己，李澤滄知道這時候只能靠自己了，這個同學暫時是指望不上了。

一臉鬱悶的站了起來，直接走上了講臺，不管以後怎麼著，現在的事情必須辦了啊，指望這位王靜，看樣子也不靠譜，一瞬間從保姆式的高三生活，進入到放養式的大學生活，誰也適應不了啊。

幹完這幾件事，等到軍訓的時候，就當縮頭烏龜，這班長誰想當誰就拿走，反正我不想要！站在講臺上的李澤滄心中想到。

李澤滄看著講臺下一群稚嫩的面孔，和之前的學姐相比完全是天差地別，現在又遇到一個這麼不靠譜的導員，只能擔負起來現在這個臨時班長的責任。

“可能大學，或者說北大就是這種風格，也可能這只是我們導員的風格，我們現在變成放養的了，大家可能不太適應，但這樣的安排也會極大的鍛鍊我們的獨立的能力，我也是趕鴨子上架，如果大家都不知道怎麼辦的時候，就先聽一下我的安排吧？”

兩世為人的小李同學，面對這種場面自然是遊刃有餘。

安排大家自我介紹，加深熟悉，安排登記尺碼，安排男生去搬書、拿服裝，把南喬導員交代的事情都做完之後，然後解散，各回各家、各找各媽，導員都放養，班長就不能也放養嗎，更不用說還是臨時的班長。

李澤滄完全不過多廢話