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顧菁蹙眉：「班會課難道不是——」

她話沒說完，ppt跳出花體字——【開學主題班會】。

李建明走進班級，看了一眼佈景滿意地點頭道：「都準備好了是吧，好，準備準備咱們就開始吧。」

四班每週的班會課都是由同學們自行負責的主題班會。

往常主題班會通常也就是聊聊天玩玩遊戲之類的。

但這次不一樣。

李建明給班幹部們直接佈置了個要求，明面上是慶賀開學，實際則是為了歡迎轉學生顧菁加入四班，所有的活動都要圍繞著這個進行才行。

畢竟顧菁轉學來一週，和大部分同學還不算熟。

許多人對她的印象還停留在——那個從一中轉學過來期初考考了個斷層分數、恐怖如斯的學霸。

李建明想用這個主題班會，幫助顧菁儘快地融入班級內。

為此，他還特地搜尋了一大堆網際網路資料。

——《如何幫助新同學融入新集體》

——《對待新人怎麼表達善意》

——《怎樣舉辦一個溫暖人心的團建活動》

當然，李建明是很講究潤物細無聲的。

即便主題是這個，一開始也千萬不能讓她察覺出來。

要慢慢鋪墊，最後再給她一個驚喜才行。

無論她以前經歷過什麼，那都是過去了。

李建明搞這次班會，就是要讓她感覺到，他們四班和她以前的班級不一樣，是一個溫暖的大家庭，她可以安心地在這裡過完她的十七八歲。

主題班會最開始都由班長先行發言，主要還是新學期新氣象這些話。

發言完畢後，班長說，「那接下來我們就進入遊戲環節了。」

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