第56章 見你(第2/5 頁)

“你怎麼做到的？”

“用心。”

“哈哈哈，不問你了，沒勁，你記得去看看她。”

天闊拍了拍我，示意下課有話對我說。我點點頭，實際上我的心思早就飛了。

昨天她來的時候身上就有汗，肯定是被風給吹了，都是我的錯，我居然沒有注意。

經歷了這麼多事，她肯定身心疲憊，昨晚，風還有點涼，肯定容易生病，我好想立刻過去看看她，還有待會給她買點什麼好呢？

“方文一，你來回答一下這個問題。”

阿珩踢了一腳我的座位，我立刻起身，看著大螢幕上的問題，然後脫口而出。

“非常好，請坐！”

成天在一旁偷偷笑著，他很清楚，老師看到我走神了，想給我來個下馬威，沒成想我能答出來。

回答問題讓我回歸到黑板上的粉筆字，可下一張PPT的題目，你想做一個什麼樣的人吸引了我的目光。

這讓大家都很迷惑，講應用科學和做人有什麼直接關係嗎？

“同學們應該都遇到過這樣的問題，那就是很多人都問過你們，你們今後想成為一個什麼樣的人。”

“信用科學的實際目的就在於提高科技的簡單普及和廣泛應用，可是科技所帶來的危害，大家也都有耳聞。”

“所以應用之人的使用方式和意圖是至關重要的，我不知道大家曾經都有許下什麼願望，或者想成為一個什麼樣的人。”

“可能職業天馬行空，可能所處位置各行各業，但是這個問題直到現在，你們還能有答案嗎？”

“不瞞大家說，我自己也沒有想到自己會成為一名教師，因為我是一個生性自由的人，我是不願意身處於這三尺講臺的。所以我都和我的學生說，如果沒有極好的修養和素質不要做老師。”

鵬哥聽完直接舉手發問，“那老師你為什麼現在成了老師呢？”

“因為有很多時候，有很多事情是你沒有辦法去改變的，因為命運不會像你想象的那樣順暢，人生無常就是奇蹟了。”

天闊也舉手示意，“老師，那你有後悔自己成為一名教師嗎？”

“說不後悔那肯定是假的，但是不論如何，我都一直堅持了下來。繁重的任務，不聽話的學生，這些都和我最初的那種閒雲野鶴般的思想毫不相關。”

“但是既然你選擇了就要承擔後果，雖然吃了很多的苦，但是我也覺得這樣的日子也有它的美好之處。”

我舉起手，站起身，“老師你想成為一個什麼樣的人？”

“哈哈哈。”

“大家別笑，方文一，你為什麼這麼問，老師不是說自己想成為一個自由的人嗎？”

“可是老師我覺得你很喜歡當老師啊，因為如果真的受不了早就跑了，不論什麼原因，若你的心裡沒有一絲留戀，留在這裡，只是遲遲受苦罷了。”

“可是老師，每堂課您都盡心盡力，一週上那麼多的課，也沒有見您有一堂課示弱過，一直都那麼有精神，一直都那麼有朝氣。”

“在這個講臺上，您不是已經實現了自由了嗎？”

“您所想的閒雲野鶴固然好，但是教書育人恐怕才是你心裡一直都有的吧。”

“我雖然沒有見過您閒雲野鶴的樣子有多快樂，但在我看來，現在的您就很快樂。”

“哎呀！好久沒有人這麼和我說過話了，你說的很對，老師可能真的不喜歡我所謂的那種自由，只是侷限於說說罷了。”

“小時候，媽媽就是老師，我就很嚮往。但是媽媽每天都很辛苦，最後除了留下一身病什麼也沒有得到，所以我就覺得當老師真的不好。”

“可是我每次問媽媽，當老師後