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好一會兒沒聽到系統的回答，鄧琳琅並不覺得意外。有時候她也很同情系統：作為一個頭一次做任務的系統，本想抄近路把宿主帶進平行世界，竟然被半道加任務！看來任何地方，都存在欺壓新手的情況呀。

在別人眼裡精通農業技術的鄧琳琅，種起藥材來同樣是新手，不光她有自知之明，把地包給她的村民和陳老實、鄭春山等人同樣很清楚。

兩人結伴來向鄧琳琅求證的時候，都帶著一臉「你不說清楚就別想下種」的表情。鄧琳琅便把自己每年包地要用多少錢、支付人工需要多少錢、養福利院需要多少錢，一一給二人報一遍後說：

「孩子們越來越大，再過一兩年就陸續得上高中、初中。我不想讓孩子們上公社的高中，準備讓她們都考縣一中試試，要是考上了都得住校，要用錢的地方更多。所以光種玉米肯定不行，就想著種中藥試試。」

陳老實吧嗒了一口旱菸問：「那你都準備種點啥藥材？咱們這兒又不是山區，沒聽說把好好的地種藥材的，你就不怕公社或是縣裡不讓種？」

-完-

第99章

◎分析量化◎

陳老實和鄭春山的顧慮,鄧琳琅是沒有的。她明白現在市場經濟剛開始，大家或多或少的保留著計劃經濟時代的習慣，把上級指示當成金科玉律奉行。

慢慢的他們會發現,上級給出的都是宏觀指導，要再過二三十年,精準扶貧的概念才會被提出執行。

鄧琳琅覺得有自己在，小莊頭不需要被扶貧！

她自己沒有種植中藥的經驗,可是商城裡可以兌換到成熟的資訊。就算商城裡兌換不到，系統還可以透過位面交易，幫她在其他位面兌換到。

鄧琳琅忘不掉她在現代的時候，曾經刷到過一個小影片，裡面一位中醫泰斗十分遺憾的說過,以前他用兩味藥可以治好的病，現在用兩味藥治不好了。不是人們的身體出現了耐藥性,而是藥材的藥性變差了。

所以變差,是因為原產地的好藥材，都被出口小西八國和小八嘎國,以至本土中醫所用的藥材都是次一等的。當時看到影片的心情多憋屈，現在鄧琳琅還能感覺得到。

她阻止不了別人如何賺錢,可是卻可以決定自己的藥不流入小西八和小八嘎國！

這也是鄧琳琅一定要堅持種植中藥的原因。

她自然不會盲目的把各種藥材都種個遍，而是選擇了適合當地氣候的板藍根和益母草。第一種是為了對付每年的流感，後一種則是因為鄧琳琅自己是女的，當然要先種一些對女性有益的中草藥。

很快鄧琳琅便發現,中藥種植與莊稼的種植還是有很大不同的,幸虧她招的五人都是識字的,但是自己一邊照本宣科一邊還得教會他們如何做,著實有些吃力。

為此,鄧琳琅多年來頭一次向許麗榮求助，透過她跟農學院的一位李教授取得聯絡，想請人家每週或每半月到小莊頭來指導一下。

相比於鄧琳琅連半吊子都算不上的水平，從事多年中草藥種植研究的李教授是專業中的專業。正因為專業，所以李教授有自己的研究課題，時間寶貴的按分鐘安排。

為了儘量節省李教授的時間，鄧琳琅不得不高調了一把，透過平山市農機具廠的名義，購買了一臺這個年代十分昂貴的北京吉普。

車子開回小莊頭的時候，引起了極大的轟動，全村的人都跑來看新鮮。草兒圍著車轉著圈的摸，還不停的警告村裡別的孩子不許碰，因為變是「她們家」的。

看著孩子們渴望的眼神，鄧琳琅不得不一個個把他們抱到車上，分批次的帶著兜了一圈。村裡的孩子們坐了車都覺得不過癮，一個個向鄧琳琅懇求，能不能讓自己也住到福利院，這樣他們就可以每天都坐小汽車了。