第五十二章 三徒兒拜師學種地(第2/2 頁)

和玉米的時候只打理六十畝土地他就已經忙得腳不點地，現在田畝數量直接擴張到五百畝，這放在後世也是一個小規模農場的大小了，要是全部讓孫新一個人來打理的話他就別想有時間做其他事了，何況今年土地面積還要進一步擴大，他必須趕快培養出一些自己手下的技術骨幹來。

孫新這本小冊子是自己寫的一個簡綱，內容淺顯，學完後三個人也能達到後世普通農民的水平，想要成為農技員肯定不夠，但起碼不會像現在一樣孫新要吩咐去做什麼事時莊頭全都一臉懵的情況，還要他一遍一遍的去解釋。

孫新為三徒弟講小麥的生長全過程，三個徒弟聽著聽著就皺起眉頭來，彷彿這才發現原來種田是這麼麻煩的事情。

孫新在講述過程之中也在觀察三個徒弟的心性。

大徒弟鄒淵非常用功，他上過幾年私塾，但所認的字數估計還不到一千字，全程一直在很刻苦的做著筆記。

只不過這傢伙做筆記做歸做筆記，可孫新當堂問他幾個問題時鄒淵卻是站起來之後根本不知道回答，每次都鬧個大紅臉。

孫新心裡也算是明白了，這獨角龍鄒潤的學習態度確實端正，只不過腦子不太活泛。

兩頭蛇解珍他算是個中不溜的水平，雖然不認字但聽講之時也認真，還會時不時口中複述講課內容，孫新試著叫他回答問題解珍也都答得出，但問得稍稍深一點就不理解了。

而解寶則有點意思，孫新開始講課沒一炷香時間他的眼神就已經開始左右轉悠，甚至無事自通的開始豎起書本擋住臉發呆，孫新臨時突擊叫他起來回答問題，卻發現這傢伙之前認真聽講時所講的內容居然都記了下來，而且稍稍深入的問題他在思考一會兒之後也答出來了幾個。算是個會動腦子的。

孫新一堂課講了半個多時辰，將小麥的生長過程全部講了一遍之後他就留下了課堂作業：明天會抽查幾人今天的學習內容，誰答不出來就把這個月莊上漚糞的活包了。

聞言三個人瞬間都臉色緊張，孫新走出暖房之時三人便飛快的拿著書本開始彼此交換筆記努力複習。

孫新暗自點點頭：果然教書這事情還是帶點懲罰比較有效果。