第11章 留級，夢魘之亂(第1/2 頁)

我是許昌學院電氣自動化專業的2010級的學生，13年下半年，大三結束該上大四了，結果班主任忽然通知我，因為留級掛科太多，我需要留級再來一年的大三。

在初入大學時，我帶著一顆懵懵懂懂的心，拖著疲倦的身體從宿舍爬下來，手裡緊緊握著手機，這是我與外界唯一的聯絡方式。我被安排到了11級教室，按照他們的課表去上課。然而，大學生活並非一帆風順，除了必修課程，還有額外的重修和補考等待著我。從大一到大三，每個年級都有需要重修的課程，而當時的規定是，如果補考兩次未過，就需要重修。隨著時間的推移，我發現我的課程表上出現了一些衝突，這就需要我去做出一些取捨。

在學業壓力還不大的時候，我沒有珍惜這個機會，而是選擇躺在床上深夜裡不睡覺，白天上午起不來。後來，我甚至讓室友將我鎖在屋內，因為我在上午的時候總是睡得太沉，即使屋裡進來出去人我都不知道。

然而，當我進入大學後，我發現高三班主任老豐的話是真的，大學生活真的很自由，沒有人會催你去學習，只要你不在課堂上搗亂，沒有人會管你。私下裡，你可以玩手機、睡覺，甚至不上課也沒關係。最糟糕的情況不過是平時成績沒有達到要求，需要重修。

我開始意識到，這十分的平時成績對我非常重要。因為每次考試，我的成績一般在及格線左右，只有差一點及格和差一點沒及格兩種選擇。加上平時成績後也是如此。你能想象當初我考出一大堆55——59分的成績的場面嗎？補考了也還是如此，然後理所當然的就重修了。

上了大學以後，我發現有的人就是一看起來就像是沒救了，我就是這種人。一直到大學結束，對於大學裡所謂的青春環遊記的旅程，我沒有半點兒該有的青春的樣子，只有睡覺看手機和考試。那時候我發現自己是再也沒有人慣著我，沒人會謙讓我坐在第一排，沒人會天天的催著我去寫作業完成學習，也沒人會天天帶著我去參加社團活動。

大學的自由度很高，但我這樣沒有目標沒有自律的人就容易迷茫墮落。開始的時候我礙於“尊嚴”沒坐在前排，導致聽課聽得艱難，學習進度就那麼的拉下來了。課下又沒有人去進行所謂的學習溝通，有課的日子同學會很多了，沒課的日子到處都沒有同學的影子。專業不同班級不同課表安排不同，我們都是到處流竄著去上課，一點兒都穩定不下來了。

在這麼不穩定的環境下，一年了也只是和同學刷了個面熟，連名字都對不上號了。大一的時候還是同一個專業，大二結束以後開始細分專業，我從電氣資訊類專業轉到電氣自動化專業。同寢室的人還有學工程機械專業、電子資訊通訊專業的，再加上選修課的內容不一樣，就算是同寢室的人，也是連個穩定的搭子也找不到了。

除了晚上要睡覺了，人是最齊全的時候，其他都是打了個照面了，人都玩不到一起去。並且都是男人也沒啥意思，都二十歲的人了，異性比同性更重要。就這麼，我就被理所當然落下了。

在我大學的六年時間裡，我一直是一個乏味無趣的人，對任何事情都提不起興趣。當我發現我在學習上落後時，我會感到恐慌不安。為了彌補這種不足，我會去圖書館尋找參考書，翻閱那些越來越陌生的書籍。我從一開始的吃力到後來力不從心，積累的問題也越來越多。最終，我還是無法承受這種壓力，選擇放棄，躺在床上看小說來逃避現實。

小說真的非常吸引人，它們比課外讀物更加有趣。實體書籍的內容雖然也很豐富，但小說卻有著更多的想象力和創造力。在小說中，我發現了魔幻、架空、恐怖、穿越、玄幻等各種題材，這些題材讓我感到非常新奇和有趣。我開始意識到，原來小說的類別竟然有這麼多，每一種型別都有著獨特的魅力。