第二十六章 孤高的學神如何維繫人際關係(第1/2 頁)

“秦克：語文123，數學，150，英語119，物理142，化學146，生物138，文綜207，體育97，總分1122”

雖然比寧青筠少了整整100多分，但秦克還是非常激動。

他第一次進入到年級前五十了！還能第一次拿到高中的獎學金了！

數學單科第一，1000元；年級第四十名至五十名，都是獎勵500元。

這樣算來，他能一共拿到1500元的獎學金，可以勉強補充癟下去的錢包了。

當然，比起這一千五百元，更重要的是，秦克總算是順利地完成了系統的期中考試任務！

“叮咚！恭喜，您已完成‘期中考試任務進階版’任務，獎勵正在發放中……您的學神經驗值額外+3000！”

伴隨著獎勵，秦克的數學等級進度條一下子拉進了一小截。

耶！這系統還算厚道，雖然處於下課期間灰色的休眠狀態，居然還不忘記發放獎勵！

秦克忍不住看向系統介面。

“數學：高中數學奧賽（省級複賽）級別，下一等級：高中數學奧賽（全國決賽）級別，所需學神經驗值8511/30000。”

秦克心裡樂滋滋的，唯一美中不足的是，系統依然沒有解鎖別的科目。

他忍不住在心裡吐槽，雖說數學是開啟科學大門的鑰匙，可語文也是學好各門學科最基本的工具呀？英語更是閱讀國外科學專刊和著作論文的必備能力吧？

你這系統實在太偏愛數學了吧？

秦克目前最盼望能解鎖英語和語文，文科實在是他的弱項，而且努力也難真正有大的提升，只能依靠“學神拯救世界”這個金手指系統。

其餘的物理、化學、生物之類的理科他根本就不擔心，隨著他數學等級提升，思維速度、心算能力、邏輯能力也跟著水漲船高，秦克完全有信心靠著自己的努力，將這些科目在應試範圍內的成績提升到年級前十甚至前三。

秦克正在心裡吐著槽，忽然聽到人群中有學生在討論他的名字。

“這秦克是誰？太會在牛A和牛C之間橫跳了吧？這次數學考試難度如此變態，他居然能拿165分的滿分？穩壓寧青筠一頭啊！”

“沒聽過啊，是新來的轉校生？”

“嘿，克哥是我們高二三班的，新晉的數學大神！”

“噢，我也想起來了，秦克以前高一時和我一班的，他數學還不錯，但好像也沒強到這麼離譜的地步？這次是運氣好？”

“運氣個屁，運氣來了可以解決很多問題，除了數學題！”

秦克打了個呵欠，轉身就走，從小就是超級學霸、“謙虛謹慎”的他當然不會傻呼呼地留在原地偷笑，但事隔一年多，重新在高中聽到類似羨慕妒忌恨的話，還是讓秦克心情極為不錯。

可惜現在系統處於休眠狀態，這連串的情緒值沒給秦克帶來學神經驗值，既然如此，與其讓人當珍稀動物一樣圍觀，不如去打個球運動運動更好，這樣晚自習時能睡得更香些。

秦克很快回宿舍換過運動服，飛奔到籃球場，李雄、葛志星兩個舍友立時齊齊投來幽怨的目光，彷彿看到了一個背叛了學渣隊伍的叛徒。

葛志星首先眼紅地叫道：“克哥，你快說，你天天睡覺，怎麼還能考得這樣好？”

李雄也酸酸道：“感覺克哥離我們越來越遠了……要成為寧青筠那樣孤高的存在了。”

秦克有點好笑，學霸確實是孤高的存在，像寧青筠這樣的，熟悉的女同學有幾個，但真正的朋友估計沒有。

秦克卻不一樣，小時候因為太優秀被排斥被欺負過，使得他一直很注重維繫人際關係。

他學習的物件就是那他