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太多的感情，自從那次失態以後，我再沒有去看過謹，我不知道，謹有沒有看過我，即使有太多的思念和不忍，我也一直壓抑著，我告訴自己，一定要堅持住，不能在這個時候，讓我們兩個在出現任何的問題。

班主任看到了，也轉身看去。

&ldo;杜老師啊……我們在說周銘呢。這孩子不錯，一定能考上大學的！&rdo;

班主任說的篤定。

謹當然知道我要去哪裡，她沒有多說什麼，只是笑了笑，&ldo;是啊！&rdo;

喝了口杯中的水，謹就轉身離去了。

而我也收起了目光，重新又轉視正在熱烈討論的兩個老師，我是該考慮考慮到時候該怎麼說了。

於情於謹，我都必須找一個好一點的藉口，不然，報考了謹的母校，大家是一定都會想到原因的。

這一次，一定不能再讓謹為難了！

爭取志願記

一模二摸很快就相繼的結束了，第三次模擬考試相對前兩次而言不是很重要了，老師們都開始給自己的學生進行報志願的指導。

拿到志願表的時候心情依舊是很平靜，簡單的看了看，和預料中的志願表不是很一樣的，本來以為只要報一個就好，沒想到還涉及到了什麼提前批，第一批第二批之類的麻煩事。班主任一直站在講臺上看著我，志願表發下要各位同學拿到家裡和家長商量著填寫，第二天交。

第一個看到我志願的人是阿達。

我聽到了我意料之中的驚詫之音。

&ldo;銘子……你有病吧，師範？&rdo;阿達似乎是有些不敢相信自己的眼睛。

我只是點了點頭，沒有更多的解釋，或許對於阿達，我是不需要解釋的。

交上志願的時候，班主任先是看了看我的志願表，然後大驚失色的看著我。

&ldo;周銘！！&rdo;班主任說不出話來。

&ldo;怎麼了？老師，我填錯了還是自己不清楚啊！&rdo;我當然知道班主任的驚詫所謂何事，但我依舊在裝著不懂。

&ldo;周銘，你下課到我辦公室來！&rdo;

看來，事情是沒那麼容易的。

當我走進辦公室的時候，所有的老師都在齊刷刷的看著我，好像我做了一件讓大家都極其震驚的事情一樣。

班主任鐵青著臉，我的志願表就平放在桌子上。

&ldo;周銘，你這是什麼意思？&rdo;班主任指著我的志願。

&ldo;我的志願啊？不行嗎？&rdo;我有些覺得奇怪，志願是我的添的，學校是我想去的，我還會有其他的別的什麼意思嗎？

&ldo;周銘！&rdo;回頭一看，是很久不見的教務處黃主任，&ldo;你不想這樣拿志願當兒戲啊，這可是關係到你一輩子的！&rdo;黃主任語重心長的說著。

&ldo;周銘，你這成績，就報這樣的一所學校，你自己甘心嗎？&rdo;吳老師也走了過來。

看樣子，我已經是困獸了。

&ldo;老師，我想考師範！&rdo;只能這樣的陳述理由。

&ldo;想考師範你可以考好一點的！北師大？或者華東師大也可以啊！&rdo;班主任看著我，臉上的表情難以掩蓋他內心的失望。

&ldo;我不想去北京和上海啊，我想選擇我自己喜歡的城市！&rdo;既然已經決定，就得把謊話編到底了。

&ldo;周銘！這個時候，你不能再任性了，這可是關係到你一生的命運啊！&rdo;

我一生的命運，我想