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期末考試考的還不錯，居然進了前5名，本來想著物理和化學可能會拉掉一些名次，看來，拉的還不太多。

考試前謹答應過我，如果我考進了前五名，就和我一起去旅遊……

本來準備好去大連的，結果爺爺聽說後就是不同意，說是離家太遠了，又是海邊不放心，最後我和幾個死黨還有謹商量後決定換個地點，改去長白山。

其實我一直都覺得長白山也不見得比大連安全到哪裡去。

只要和謹在一起，去哪裡都好。天涯海角，哪裡我都願意追隨……

這一趟玩的很是瘋狂，旅遊時見到的謹是和平時不一樣，她就像一個大孩子，也會咋咋呼呼大驚小怪，我發現，原來不管多大的人都是有童真的一面哈。

照了很多照片，而這些照片，成了日後我最大的精神安慰。

玩完回來就又悶在家裡，除了看看書就是看電視，要不就是沒事給謹打打電話發發資訊，臨開學的時候陪著謹帶揚揚去遊樂場，謹平時看起來無所不能，竟然怕海盜船，結果我抱著揚揚玩了好幾個來回，高興的揚揚直呼過癮，我也抓住了謹的把柄，聲稱要會學校把她的把柄公佈於眾……氣的謹把我按在糙地上狂錘。

開學前班主任打來電話，給我說開學了就是高二了，要分文理了，問我學文還是學理。

我沒有給班主任一個明確的答覆，經過了高一的一年，似乎我的文理偏科也不是很明顯了，學文學理似乎是都可以。

我給謹打電話，問謹開學了教哪個班。

謹說具體是哪個班她還不清楚，要看學校的安排，不過肯定是教文科班，於是我就決定學文了。

文科分成了三個班，文1，文2，文3，文2和文3是隨機調的，文1是個流動班，只保持20個名額，根據考試的名次掐前20名調入。哎……私立學校的怪產物啊！

我的成績自然是能進文1班了，臨開學前我還打電話給謹，謹說她接到指示了，是教文科班，我說那你會教文1嗎？她說很可能吧！

這樣我就放心了，自然是進了文1班。

想著高二了，學習要緊張了，又分了文理，目標明確，自然是應該奮力去學習了，我一定要把學習弄好，不讓謹操心。

想想謹還教我，我就開心的不行。

沒想到，命運又再一次和我開了玩笑！

當我興高采烈的坐在文1班等著謹來的時候，進來一個人高馬大的男人！

&ldo;大家好，我是咱們班的語文老師，大家叫我吳老師就好！&rdo;

竟然不是謹。

我瘋了，徹底的瘋了，為什麼？謹說了她會教我的？謹？為什麼不是謹！一定是弄錯了，一定是謹有什麼事情耽擱了，一定是這樣的，這個老師是來代課的……一定是……！

整整一節課我都活在自己的猜測裡。

鈴響了，老師還沒喊下課我就沖了出去。

辦公室，一衝進去剛好謹在桌前坐著寫東西呢，我站在謹的旁邊，喘著粗氣。

&ldo;周銘？怎麼了？&rdo;

&ldo;為什麼？&rdo;我咬著牙說出來的。

正好吳老師這時候進來了，坐在了謹旁邊的桌子上，氣氛一下子凝固了。

&ldo;什麼為什麼麼？&rdo;謹看著我，我覺得她明明知道我在問什麼，還在明知故問。

&ldo;為什麼你不帶一班？&rdo;我是哭著喊出來的，吳老師坐在那喝水，就僵