第十一章(第2/4 頁)

李言以一種“我以為啥事兒呢”的語氣：“知道啊，這不所有人都知道的事嗎。不信你問周文宇。”

周文宇點點頭：“知道。”

雲詞：“……”

這個所有人裡顯然不包括他。

李言：“他這頭像都用好幾年了，全西高都知道。具體什麼時候開始的，我想想啊，好像從高二就開始用了。”

李言的高中記憶裡，他記得虞尋加的班級群、年級群不少，由於人氣高，那種雜七雜八的群裡總會有人拉他，不過他在那些群裡倒是不怎麼發言，但那個標誌性黑色頭像在群友列表裡尤其醒目。而且西高有網路表白牆，一群男生女生經常帶著微信頭像表白，他表舅那一片白和虞尋的一片黑總是輪番上榜。

不過表白牆這種東西，估計他表舅也不怎麼看。

周文宇抓住了重點：“你們這麼多年都沒有對方的聯絡方式？”

下一秒，他覺得以這兩人的關係，沒有好像才是正常的。

於是又問：“那這三年都是怎麼聯絡的？就是約架，也需要‘約’吧。”

說到這，李言放下筷子：“好問題。我來給你演示一遍啊，他倆聯絡起初主要靠我和流子傳話。”

他一人分飾兩角，先是模仿‘流子’說話：“我們虞哥讓我告訴你，今晚放學球場等著。”

然後模仿‘雲詞’：“你去告訴他，沒空。”

還是‘雲詞’：“去傳話，這次籃球賽，趁早投降，他爹放他一馬。”

‘流子’：“我們虞哥說了，投降不可能，他等著你向他求饒。”

“……”

李言模仿完，繼續吃飯：“他們就這麼聯絡的。不過後來不知道玩的哪一齣，虞尋不找流子傳話了，開始親身上陣，沒事就來我們班晃悠，還被表舅找老嚴投訴過好幾次。”

李言說著想，這可能就是雲詞之前說的，換了新打法吧。

別的不說，這個新打法確實歹毒。

“……”

這兩人的重點明顯歪了。

“就沒人覺得，”雲詞感覺自己接下來說的每一個字都異常艱難，“覺得很奇怪麼。”

李言：“？”

周文宇：“哪裡奇怪？”

哪裡都奇怪。

雲詞：“一個正常人，正常情況下，為什麼用一個和別人差不多的頭像。”

這種……相似度很高的頭像。

他只在別人網戀的時候見人用過。

但“網戀”這個詞太曖昧，他說不出口。

李言：“正常啊，一黑一白，代表黑白兩道勢不兩立，總之就是挑釁你，跟你宣戰呢。而且那麼多年都不換頭像，可見其態度之堅定。”

末了，他又總結說，“反正我們全西高的人這幾年都是這麼理解的。”

李言：“難道你還有其他理解？”

雲詞：“……”

他沒有。

-

太陽依舊曬得很，結訓儀式上，校長做最後發言：“咱們本次軍訓最後一天，各位同學在軍訓期間表現都不錯，尤其是最後的方隊展示，我想這也代表著大家進入南大的學習態度。”

“作為校長，我也希望大家能在南大度過一段愉快的學習生涯，離開家以後，南大就是你們的家。”

臺下掌聲如雷。

雲詞站在隊伍末尾，聽了會兒開始走神，衣兜裡手機震動聲又把他拽了回來。

感受到震動，他心跳幾乎漏了半拍。

開啟手機後，視線習慣性往下看，不過聯絡人圖示上沒有紅點。

發訊息的人是嚴躍。

老爸：[未接電話]