第158章 二中附校(第2/3 頁)
臨近畢業的學生裡,各班成績差的學生會被自己班的班主任做動員。
動員什麼呢?
動員成績常年倒數的學生們“自覺”放棄二中學籍,轉到開陽去。
至於這個放棄,完全不需要學生家長的同意,只要學生自己簽了名,學籍沒過幾天就到了開陽了。
學生不願意怎麼辦呢?老師會各種給人洗腦,告訴他們要為了班級著想,不要給班級拖後腿。
甚至有的老師會把意向書丟給學生,直接讓他們在上面籤個字,壓根不會說明緣由。
基本上一節課時間都用不著,這些在班裡成績差的學生就會自覺的聽老師安排,把字簽了。
如果這個時候哪個學生說,非要問問家裡大人的意見,老師們也有後招。
給家長們言之有理動之以情的各種勸說,如果還是行不通的,就會開始威逼利誘。
一般來說,是進行不到和家長溝通的那一個環節。
因為這些成績不好的學生在老師說“別給班裡拖後腿”的時候,就把字簽了。
而這時候開陽成績好的學生早就轉到了二中了。
其他學校的優秀學生,也基本上在中途念初二、初三、初四的時候,被二中直接挖了過來掛在開陽名下。
等到人家學籍一過來,再直接操作成二中的學生。
這便是開陽即使是私立學校,畢業成績不咋地還收費死貴死貴,但每年來這裡報名的學生依舊絡繹不絕的原因。
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這種情況下基本上,三水區每年排名靠前的學生都出自二中。
甚至還會培養出好多屆市裡的狀元。
只要是二中的初中生,很多都能上重點高中。
而只要上了重點高中,那就就離重點大學不遠了。
那這樣的學校,怎麼會吸引不到優秀的老師,以及良好的硬體設施呢?
蔣小周為什麼會知道,因為上輩子她是被“自覺”轉移到開陽的那批人之一。
雖然她知道人家學校這麼做無可厚非,而且也確實如同班主任所說的那樣,檔案上換了個學校並不會對以後有什麼影響。
但是念了四年的學校,結果畢業檔案裡突然她就變成了別的學校的學生,終究還是會不舒服的。
而且她完全可以不用這樣做,因為當時以她的處境,就算她不簽字,也不會有什麼影響。
蔣益的人脈,不是說他當了保安就沒了的。
他不成器,但他的同學朋友親戚成器啊。
而且他本身就是從二中一路念上來的,學校裡還有不少老師甚至校領導也是蔣益的同學。
可惜這點,蔣小周很久後才後知後覺的反應過來。
那個時候,她已經邁入社會一兩年了。
而蔣小周之所以沒反應過來,原因就是張萍的後來評價那樣。
初中時期的蔣小周,就像是個沒有靈魂的木頭。
一個木頭怎麼會有反應呢,她只是把這些記憶儲存了下來,身體卻做不出對應的反應。
待到日後某一天回憶起來,身體像是開啟了開關,她才做出了相應的反應。
然而,那時已經過去了五六年。
心緒翻湧間,她又想起了很多。
說實在的,她有點迫不及待的進入二中了。
還有半年,她期待著見到那個勢利眼的老師,期待著參與到那些同學的活動裡,期待著反轉自己最為灰暗的青春期。
蔣小周的目光從二中操場上收了回來。
重新坐回客廳,一口冰可樂下肚,冰冷的碳酸飲料激起了她渾身的雞皮疙瘩。
深吸一口氣,一串聲音飽滿的嗝從她的身上發出,在
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