第40章 人的心理效應(第1/2 頁)

“陳老師，您就別客氣了。我剛剛對你出手，你卻如此對待我，真是讓我羞愧難當。”

馬彪一臉尷尬。

“馬哥，我不會責怪你的，你這是在幫我完成工作，只要你努力，我絕對不會讓你失望。”

陳墨維也不客氣，他覺得馬彪的年齡可能更大一些。

於是，他一口一個“馬大哥”地叫著馬彪，馬彪看到這一幕，頓時大為激動。

“陳老師，我會努力工作，把這裡打造成我的家園。”

馬彪連忙把自己的忠誠說了出來。

陳墨維哈哈一笑，“馬哥，我還有事，就不多留了，這園子裡面的草，你去幫忙打掃乾淨，順便整理一下房間的衛生。”

“陳老師，我知道了。”

馬彪立刻答應一聲，也不耽誤，立刻行動起來。

這下好了。

陳墨維將會在這裡招收更多的學生。

不然的話，他恐怕連自己的收入都收不回來。

有了工廠作為校園，陳墨維的信心也足了不少。

他說的是小班制，每個班級最多隻有二十人。

除此之外，陳墨維還想到了一個新的招生辦法。

這是一個很容易的辦法。

二十個學生，五十塊錢。

十個人，一百塊錢。

一人一班，兩百塊錢。

陳墨維這麼做，並非是故意抬價，他只是抓住了某些人的這種消費心態，想要將價格炒高。

如果所有的課程都是一樣的，那就很難賣出去了。

但是，一旦有了比較，所有人都會做出自己的決定。

二十個人的班級，對於很多父母來說，都是非常有誘惑力的，畢竟那個時候，一個班級能有五十多個就不錯了，最多的有七十多個，甚至一百多個。

即便是到了兩千多年，也沒有絲毫的減少。

在那個時代，教育資源相對匱乏，學生太多，教師太少，所以才會有這麼大的班級，所以才會有這麼大的班級，無論是父母還是同學，都希望自己的子女，能上小班，那樣的話，他們就能學到更多的東西。

陳墨維很清楚這個道理，在這個時代，懂得這個道理的人並不多。

陳墨維當然想要藉著這個機會，將這個專案推向市場。

“親愛的朋友們，朝陽英語小學實行了一種新的教育方式，小班授課，學費低廉，有很多折扣，千萬別放過這個好東西，一定要讓您的孩子，儘快提升自己的英語水平，爭取有機會去國外學習，將來回國，為國家服務。”

放學後，陳墨維就開始賣力的推銷自己的學生。

他聲嘶力竭，聲嘶力竭。

不過，他的廣告效果還是很好的。

“你的學校在哪兒？”

“在我們學校附近的學府路九十七號，放學後可以過來補課，而且週末也很好。”

陳墨維很有經驗的回答了幾個家長的問題。

“如果我們兩個都不補習的話，我們的英語還能進步嗎？你給他補足，他沒有補足，你們家的孩子，都要去補習功課，這不是一開始就落後了嗎？”

陳墨維的話，讓對面的父母，瞬間變得焦急起來。

“你是不是要收錢？”

“我們的課程是公開的，有很多不同的課程，一個月五十，精英級一個月一百，一對一的話，一個月兩百。”

一聽是兩百塊錢，所有人都是倒吸了一口涼氣。

“兩百？好貴。”

“就是，我們一個月也就兩百多，你怎麼不去搶劫呢？”

“就是，貴的有點過分了。”

陳墨維聽到周圍人的