第48章(第2/4 頁)

陸運紅之上。因此，在補習班裡，陸運紅的成績也不突出，只是能排在大約十七八名左右。

補習班是學校每年最重要的掙面子的班級，因此在課程的安排上，與應屆班就大不相同，應屆班每週有音樂、圖畫、體育、還有時事學習課，補習班雖然課程表有這些名堂，但根本沒安排老師，凡是輪到這些課，全預設成自習，由學生自己安排學習。

班主任老師是資深的帶補習班的老師，副校長，叫鄒老師，是四十來歲深度近視而又非常嚴肅的中年男人，他負責教物理。笑這個表情從來與他無關，他的臉象是從北極圈裡拿出來的，總透著股冷氣，讓人害怕。學生們想問他作業題，首先得在心裡鼓鼓勁，把膽氣提起來，以免屆時怕要被他嚇得魂飛魄散；其它老師也是學校本年級抽來的，水平比較高的，沒有代課老師。

令他意外的是他居然又被班主任老師安排來和鄭彥秋坐在一塊，這讓兩人都感到天大的尷尬，而且都不敢對老師的安排說不，下課後也害怕找班主任老師調換坐位，不僅因為老師讓人害怕，二人也找不到冠冕堂皇理由。他象周身長滿刺一般的不自在，鄭彥秋坐在他旁邊，臉紅紅的，第一堂課，誰也沒說一句話，雖然他偷偷的看了鄭彥秋一眼，她依然那樣漂亮誘人，可再也蕩不起他心有的漣漪，第一天過去了，他倆仍然一句話也沒說，又是形同路人。

總不能永久就這樣坐在一起互相不說話吧。 女孩在被自己拒絕但知道仍然愛自己、並且自己不反感的男孩面前，會不自覺的展現出優越感和自信。她大概做足了思想準備，在心裡排練了好幾遍的話，終於，在第二天上自習課的時候主動的對他說了：“非常謝謝你，你沒因為前次我倆的事而耿耿於懷，在我二哥犧牲的時候，給我捐那麼多的一筆。我很慚愧，以前對你的一些看法不對。”

他聽著，很意外，確定她是在對自己說話，目不斜視的看著書，然後好一陣才說：“我很敬仰你的二哥，沒其它的原因，別誤會。”

“你是認真學習的，我發現我應該向你學習。”

主人公聽著這句外交辭令，禪心不動的回答她一句：“我們應該互相學習。”

補習班老師講課的態度很超脫，下面如有學生沒認真聽課或開小差，他們幾乎從不打招呼，在他們的理念裡，補習的學生全靠自覺，否則花費那麼多的錢幹啥。確實，補習班的學生自覺性高得多，大家都在認真的學。而且在這裡，老師從不關注男生女生是否授受不親，即使很親熱的交談，他們也預設肯定是在交流學習，不會去刻意過問。

陸運紅不久發現，班主任老師最關注的班上的前十名，因為每年補習班能升上十個，那就是不得了的事情，上期補習班的升學情況就算相當不錯的，剛好十個。所以，老師安排的坐位，原來把前十名都安排在了前面兩排以內，為了避免他們受別人影響，都讓學習好的和學習的同桌。老師講課的時候，同樣關心的眼光在他們身上掃來掃去，每次抽回答問題，大都抽他們。尤其是班上的前五名，那是可能考上中專學校和高中重點班的，老師很快就把他們的名字都記住了，其它學生的名字很長時間都不勝了了。補習班主要是做卷子，從做卷中發現問題，然後老師講解分析，基本不會再貼著教材講。而陸運紅的一二年級是胡亂過來的，基礎差，上學年自己想補又沒機會，這次他發現老師們的都是根據各課的特點和班上最有可能考上學校的學生情況上課，目標很明確，大多數成績平平或無太大希望的學生被有意無意的放開，自便成份更多。於是乾脆按自己原來訂的計劃結合做老師卷子的問題，從頭重新學習，只是因為是專門補習，時間較為充裕，可以不象上期那樣緊張。

他幾乎沒有和鄭彥秋有過多的交談，可是二人的尷尬已經減輕了，偶爾鄭彥秋有做不起的題，問他，他