第203章 鬼日的閒暇時光(第2/4 頁)

都次第亮起燈，昏黃的燈光透過視窗洩出，與天上的星月交相輝映。

沒有看到晨曦的眾人有一陣短暫的慌亂，但在鹿野和傅霜知的安撫下，眾人很快便恢復冷靜，然後按照之前說好的吩咐行事。

廚房、兔舍、畜棚、芽苗菜水培房……各個房間也都相繼亮起光，沒有人單獨行動，所有人無論做什麼都是結伴而行，點點燈光中，眾人有條不紊地，如往日一樣生活、工作。

除了要點燈，別的似乎沒有任何影響。

看著眾人這副模樣，鹿野才鬆了一口氣。

她抱來一大堆柴火，在院中一個早就挖好的凹坑裡點起大大的篝火。

熊熊燃燒的篝火似乎驅走了寒風，也驅走了黑暗帶來的恐懼。

眾人於是便更輕鬆了，路過篝火的人總是喜歡在篝火旁站一會兒，感受篝火帶來的溫暖和光明。

小孩子更是興奮，總想往篝火邊湊，七嬸孃等幾個婦人不得不板起臉一遍遍訓斥，要他們老老實實待在屋子裡。

“鬼日也沒什麼嘛！”經過篝火旁時，傅瑤得意地說道，“我倒覺得還挺有意思的，居然還有這樣的奇景，以前都沒聽說過，更別說見識了，等回到京城，我一定要跟——”說到一半，傅瑤突然住了口，生硬地轉移話題。

鹿野笑笑，並不在意。

鬼日的第一天就這樣平靜地度過，所有人都儘量待在屋內，就算不得不出屋，也只在村子的圍牆內活動，除了燈油和柴火的消耗量陡增外，別的似乎並沒有任何變化。

鹿野雖然喜歡往外面跑，但習慣了之後，這樣宅居的生活似乎也沒什麼不好。

村子的運轉已經上了正軌，平常並沒有多少事是需要她親自安排的，又不能出門，她大把的時間便空了下來。

鹿野便給自己找事兒做。

首先就是把之前因為忙碌而斷斷續續的識字和習武都撿起來，每天固定時間學習和鍛鍊，識字量突飛猛進，武藝也自覺更精進了。

她還跑去村子裡的學堂，跟大家一起上各種課。

如今上課已經成為太平村所有人生活中的重要一環。

生活技能、讀書識字、謀生技巧……所有有一技之長的人都可以做先生，所有想學習的人都可以去學習。

鬼日給了大家難得的閒暇時光，於是所有人都跟鹿野一樣，在這難得的時光裡學習著。

傅霜知也做起了教書先生。

以現今時代上層人士對於才子的要求來看，傅霜知幾乎是個全才，琴棋書畫，詩文醫卜……甚至一些偏才，諸如金石鑑定，他也毫不遜色，但問題就是，他的所學，對之前以生存為第一要務的太平村來說，太不現實。

所以之前傅霜知很少在村子裡教授別人什麼，只在醫術上收了林厚朴一個徒弟。

但如今大家一閒下來，他便開始教書。

不是像其他傅家人教劉玉等人識字那樣的教書，而是專門教導傅家子弟的那種教書。

四書五經、諸子百家、詩詞曲賦……

相比起劉玉等人識字學的三百千，這才是如今這個時代正經讀書人要精研的東西。

鹿野知道他之前一路上買過許多次書，但之前只見過他自己拿醫書看，也見過他拿三百千教她認字，卻是第一次見到，他還買了許許多多正經讀書人會用到的書。

對應村裡孩子們不同年齡不同階段，他都準備了適合的教材，他也都能夠勝任他們的老師。

劉玉等人一開始還很奇怪，不知道傅霜知教這些東西給孩子們做什麼。

日常的話，普通人識字就足夠了，學那麼多，有什麼用？

難不成這個村子裡的孩子還能考科舉嗎？

唯獨劉修良表現地