第229章 在神棍的道路上狂奔(第1/4 頁)

蠻人參觀團沒什麼困難地融入進了太平村。

第一天的接風宴，毫無疑問地征服了所有人的胃，連阿勒齊這個上了年紀，牙齒鬆動、胃口大減的，都忍不住吃地直拍肚皮。

並且當下便下了決心——別的且不說，必須得讓隨行的小崽子們好好學學人家怎麼做飯的！和太平村的伙食相比，他們波波兒齊平時吃的那叫飯嗎？不，那就是豬食！

阿勒齊是這麼想的，不過很快他便發現，自己這個念頭恐怕得往後稍一稍。

因為小崽子們太忙了。

鹿野讓這些蠻人孩子過來，可不是讓他們來玩兒的。

其木格的猜測雖然小人之心了點，但大致上卻也不差什麼，鹿野就時想趁這些孩子思想還沒定型時，儘量給他們灌輸些有利於世界和平的觀念。

整天打打殺殺多不好，共同發展共同富裕不香嗎？

鹿野把自己這個念頭跟傅霜知說了。

傅霜知表示瞭解，交給他就好。

於是，第一天的熱情招待後，第二天，所有參觀團蠻人小孩便和太平村眾人一起，過上了高強度工作和學習的生活。

“在神女治下，所有人必須用勞動換取食物，不勞動者不得食。”

“文明其精神，野蠻其體魄，你們的體魄還不錯，但是精神水平太落後了！”

……

由於第一天的出色表現，傅儀瀾從他十八叔那裡討了個小官噹噹——蠻人參觀團講解員，專門負責向一群小蠻子傳達神女大人的旨意。

傅儀瀾拍著胸脯保證絕對不辱使命。

然後便帶著一群昨天才剛認識的小夥伴，開始了毫不徇私的監督生涯。

按照傅霜知的安排，所有蠻人孩子們被安排參加村子裡的各種生產活動，用工作換取吃飯要用到的工分，工作之餘的所有時間，則幾乎都被安排來學習。

太平村的各種學習班如火如荼，而這些，又被傅霜知一個不落地安排給了這些初來乍到的蠻人小孩。

工作倒還好，顧忌著他們年齡，傅霜知也沒給孩子們安排什麼重活兒，再說蠻人的孩子都是從小摔摔打打長大的，乾點活兒並不覺得如何，甚至因為各種活計都是第一次做，做了之後還有“工分”這種報酬，很是覺得稀奇有趣，工作的熱情也十分高漲。

有問題的是“文化課”。

語言、文化、禮儀……

從來天生天長，大字一個不識的蠻人小孩們兒懵圈了。

尤其要求他們讀書寫字時，一個個簡直痛不欲生，寧願多幹活，也不想多寫字，偏偏傅儀瀾這個小狗腿執行他十八叔的命令執行地非常到位，並且使出了終極絕招——不好好上文化課的，伙食供應只保障生存所需，也就是說，不學習就幹啃窩窩頭吧，那什麼大餐，不好意思都沒你的份兒了！

一群小孩兒被這個歹毒的規矩威脅著，不得不哭著鼻子學習。

不吃是不可能不吃的，學就學吧，一邊哭一邊學也得學！

鹿野看了，心有慼慼焉，悄悄問傅霜知：“這樣真的不會起到反作用嗎？”

她是想將這些小孩栽培成蠻魏友好大使啊，可這麼做，真的不會給這些小孩留下終身難忘的陰影，甚至因此對大魏產生什麼可怕的印象嗎？

傅霜知挑眉，隨即淡定表示——

人若還有心思胡思亂想，那就表示還不夠忙，讓他更忙，忙到沒空傷春悲秋違抗反叛就行了。

鹿野覺得這好像有點不對。

但看傅霜知篤定的表情……

嗯，算了。

她還是為那些小孩們祈禱下吧。

沒有經受過教育毒打的學生不是好學生！

於是傅儀瀾很快又接