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第2部分(第1/4 頁)

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只能當一個比普通人還弱不禁風的書呆子。想到自己現在一點防身技能也沒有,面同齡人一般都有魔法和練武,而且每年還會評定一次等級,就拿阿迪特和妮希說,同是三個老師,他們已經是魔導士和高階魔法師的實力了。(放眼整個大陸能有這樣成就的不是沒有,但是極小,有天賦的人不一定讓伯樂找到。找到的也不一定是千里馬。再說三個魔導師和一個劍聖的超級人物從旁指導。大陸上就只有他們三人了。他們不想成為天才也難呢,當然主角這藝術品除外)

關心完洛伊的父母出房後,房裡只有洛伊一人,洛伊感到一陣的溫曖,那怕自己這麼沒用,父母還是對自己一樣,視如至寶。

順手拿起一本《魔法陣原理》就讀起來。魔法陣指各種元素魔法由不同的排列出不同的運轉方式,從而達到某種效果的組合陣。學習魔法陣不但要求要清楚記住排列順序和運轉方式還要控制好魔法能量的比例

三天過去了,阿迪特和妮希每天都來看洛伊,也表演新學的魔法給洛伊看,還要洛伊把他的理解告訴他們。而且今天為止,洛伊把帝靈帶給他的課程書都記入了小腦袋裡。但記住了不不算完成課程,今天帝靈來過控望他,帝靈提出了一個奇怪的要求,就是要洛伊按自己的想法和理解去學習這些課程,簡單說就是自學。

洛伊完全想不明為何帝靈要自己這樣做,而帝靈像是知道洛伊想法一樣又解釋了他的用意:“自學其實是學習魔法最好的途徑,雖然自學魔法很容易會出現反噬的現象,但這問題卻不會發生在你身上,而且魔法不是隻有書上說的一種方法的,歷史上所有偉大的魔法導師都會有自己獨特的見解。這就叫創新,我所希望在你身上能看到他們的身影,甚至超越他們”

“就算我能創新,甚至超越他們,但我懂又不等於我能使用出來,這不等於沒用嗎“洛伊嘆惜道

帝靈聽後神秘一笑:“即使能使用出禁咒或神術也不一定能成為偉大的導師,現在你還不明白,當你明白後你就離目標不遠了”

帝靈臨走前還告訴洛伊等他康復後對他進行考試,考試內容是他所學過的知識和實驗,還有他看過的書也要他一本一本的背出來。當時洛伊就傻了,偶從小到大看過多小本書自己也數不過來,只要是書,他就看一看,那裡會記多小本了,同時也奇怪帝靈為什麼會這樣說。難道他在我身上設了魔法只要我看書他就知知道?要不他怎會知道今天我剛好看完課程書,他就過來控望我,還跟我講這麼多奇怪的話,這老頭難道真像別人所說的能知過去未來?切,,偶打從心底就不信什麼“預言術”還是神術呢!狗屁要是這麼厲害,偶身體問題早就好了,自己就可以使用魔法或鬥氣了,看到別人能在天上飛來飛去別提有多羨慕,試想一下飛在天上來個“風之眼”遠遠的看著美女洗澡是多幸福的事啊!(我靠,原來羨慕別人這些,我想除了你其他人也不會想到)

把這些丟到腦後,又看起書來,像老頭子說的那樣,以自己的理解和想法去做。反正我又不會反噬,想怎樣試就怎樣試,(反噬是魔法能量不穩定的運轉,與自身的魔力相碰撞而體內爆破,所以自身魔力越高,反噬越厲害,這也是魔法師很小能升上魔導師的原因之一)

首先是把魔法陣理解換著不同的位置放置魔能石。。。。。。

引動魔法陣時,聰明的洛伊用了一個自以為了不起的方法。他把手上的魔能石與另一個磨擦。在魔能不穩定的狀態下不停的強行張能量輸入陣眼(主角的日記這樣記錄著:我這聰明的原理是這樣的,魔能石是能量被容器承裝的表現,將其磨擦使之不穩定,是要它從容器裡洩漏出來,變為其他形態,如氣態等。這樣就可以離補我不能發出魔力的缺點,但問題同樣也有,就是洩漏出來的魔能暫時沒有方法控制,只能碰巧的進入陣眼就

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