第19章 魔藥課(第3/4 頁)

“這與我們偷偷溜出來的目的相悖，如果所有承重鋼筋都被吃完，圍牆就會應聲倒地。到時，整個監獄的獄警都會出動搜查。“

“那麼考考你，如果是你，你會用什麼特性解決這個問題。“

鬼谷子教導飾非從來不是填鴨式教育，他很注重例項演示和情景融入。

像這樣的隨堂測驗，他所做的也是引導飾非思考，而非是直接公佈配方，讓飾非自己琢磨。兩人從腐蝕出的洞口走出圍牆，但出乎意料，圍牆外並非是想象中監獄外部的建築和街道，而是一片林地。

難道威爾頓建在郊區？和某片巨大的森林接壤？飾非心中此刻儘管有這樣的疑問，但他更多還是將精力放在對問題的思考上。

特性拆解，對應限制……這種問題乍聽上去摸不著頭腦，但飾非有自己的竅門。

鬼谷子的魔藥昨天才開始煉製，也就意味著，昨天他才湊齊了這杯魔藥所需的全部材料。黃金蜣飾非有印象，這是他上週弄來的，這不是鬼谷子急缺的東西，要說，他一直迫切需求的……

飾非想到前天下午，他丟給夏都的清單。夏都效率一向很高，當天晚飯就將部分材料弄過來了。

而那份清單上，有一個材料是此刻被飾非注意到的：

在南大陸的埃塞高原上，生活著一種叫捕蟲手的幻想生物。它們外表和樹蛙類似，但體型卻大上一圈，這種生物有兩個顯著的特性：

其一是舌頭，舌頭具有延展特性。常態只有大概兩英寸長，但進入捕食狀態後，卻能擴張百倍，達到驚人的20英尺。

這種長度可以充當絞繩，將人類體型的獵物活活勒死。捕蟲手平常依賴該器官遠距離對獵物發起進攻。這根舌頭還能分裂，舌頭從末端分裂變形，最少五根，最多的記錄，卻能達到十根！分裂的舌頭同樣能自由操控，這使它們額外具備能同時從不同方向發起攻擊的能力。

面對蟲類生物時，它們是捕食好手，當地土著將其稱呼為“安杜“，意為”瘸腿的農神“

這源於它們的另一個特徵——後肢。區別於一般蛙類健壯的兩條後腿，捕蟲手的後肢只有一隻，且極為瘦弱。這種結構無法支撐它們跳躍移動，但其上卻佈滿特殊腺體。

它們平常會選擇趴在原地，透過後腿腺體釋放資訊素。資訊素會吸引來大量蟲類，蟲類靠近後，又會被這些富集的資訊素麻痺。

“師傅你用的是捕蟲手的後腿對嗎？也就是清單上的瘸腿青蛙。“答案呼之欲出，飾非說道。兩人已經深入密林，腳下踩著葉子，每一步都會發出嘎吱的清脆聲響。

鬼谷子聽完表情一怔，隨後，他怪異地看著飾非，就算是自己徒弟，此刻他也有些羨慕這份天分了。

“你小子真是個怪物？這也能猜中？“

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“用了取巧的辦法，飾非你有什麼材料我都清楚，從這些材料裡篩選就行。“

“我猜飾非是先讓魔藥釋放捕蟲手的資訊素，幫助聚集金蜣粉，以此準確定位要啃食的目標，限制魔藥生效區域。“

“下一步，當魔藥將目標啃食殆盡後，被吸收進去資訊素產生富集，對特性產生麻痺，中止啃食。”

“特性間相互配合運轉，到達一定閾值後又對彼此產生限制，師傅的想法也總是很讓人敬佩。”飾非不會忘了這時要拍鬼谷子的馬屁。自己這師傅什麼德行，他很清楚，必要時，要和他點甜頭嚐嚐。

鬼谷子表情雖說還是很驚訝，但聽到徒弟的誇讚，臉色終究變的好看了一些。他嘆了口氣，語氣中滿是羨慕：“要是當年我有你這份天賦，說不定也有拿到人頭牌的機會。”

“人頭牌？那是什麼？”

“算是我們這些奇術師