第8章 計劃通(第2/2 頁)
是下了決心,我只能再去別處了。”蕭葉說完便走,只留下崔昊還在苦惱。
……
崔昊向著給孩子們教書的地方走去,腦子裡在思考著蕭葉說的話,想著事情成功與失敗的結果。全然沒注意到迎面跑來的孩童。
‘砰’,“哎呦”孩童坐在地上摸著剛才碰著的頭,抬頭看到崔昊呆呆坐在地上。
孩童趕忙起身來到崔昊身旁,“崔夫子,您沒事吧,我剛才沒看到您,你哪裡有受傷嗎?”
崔昊這才注意到眼前的孩童,“我沒事的,小修習。怎麼跑這麼快,發生什麼事了嗎?”
周修習是周毅的大兒子,十歲,是崔昊教書的第一批學生。原本的名字叫比較俗氣,後來修習便找到崔昊想再寫個名字,最好能有文氣的。
“現在距離夫子教書已經過去快半個時辰了,所以我便來找夫子,別是夫子有什麼事情耽誤了。”
崔昊看著眼前懂事的小孩,不由得心生喜愛,又想到蕭葉的話“教給那些孩子們認字又有什麼用,他們能走出去嗎?”又感到難過。
周修習看到夫子神情變化,“夫子是遇到什麼難事了嗎?希望夫子能告訴修習,修習若不能解決,便去找父親,叔叔。若還不能解決,修習就去找別人,總有人能方法。”
“小修習,不用擔心。夫子沒事,只是覺得時間過得太快,當初的“小狗兒”,已經能想幫夫子忙了”
周修習聽到“狗兒”覺得羞恥,原先還好,自從崔昊開始教給他們讀書寫字,名讀典籍,尤其是起了新名字之後覺得“狗兒”太羞恥了。
崔昊看到修習的樣子,宛然一笑。問道“小修習,如果你走出村子,想幹什麼?”
聽到夫子叫自己,“如果能走出村子,我想去考取功名,然後回來管理縣城,要讓村子不再受到山匪的襲擾,不讓鄉親們再害怕。我想能夠幫上夫子的忙,我知道夫子在外面有麻煩,不然我們也不能學到父親,爺爺他們從沒學到的東西。”
崔昊心神一晃,他讓孩子們瞭解了外面的世界,又教授他們讀書寫字,卻又把通往外面的門給關住,這才是最慘忍的。又更加感到愧疚,又聽到“我常聽父親和叔叔說,夫子是有大本事的人,一定能夠讓村子變的更好。”
崔昊聽到後面一句,看向周修習“沒錯,夫子能讓你們,不,我們的村子變得更好。回去告訴學生們,今天放假,不,這幾天都放假。”轉身向來時的路走去。
周修習看向夫子喊到“我怎麼說呀?”
“就說夫子要找讓村子變得更好的辦法了。”隨著聲音傳到周修習的耳朵裡,崔昊的身影又遠了。
:()歷史旅遊記
本章未完,點選下一頁繼續。