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數字密碼被破譯，寒子不禁極為興奮起來，花了兩個小時的時間，他終於破譯了前面一張書籤上的奇怪數字，是一段文字：“潛龍於淵，猶若虎落平陽，力行於表而藏於裡焉，求湧未得，內經潛游，不得出，求乾乾之若，此書可謂之潛龍訣。”

當這段話被他全都破譯出來之時，寒子不禁驚喜若狂，原來這是一本《潛龍訣》，其經文便是深藏於這一本看似無趣的《平陽落龍》之中，當真是奇異之極。

暗想：“這《潛龍訣》不知是一本什麼樣的書，是不是象那些武俠書中提到的那樣是一本武功秘笈呢？”看看時間，已經是半夜兩點多鐘了，因為明天還要上學，寒子心想：“反正已找到了方法，明天再慢慢研究不遲，只是此事是萬萬不能與別人講的，等我研究出這《潛龍訣》的奧秘再說。”

於是他把這本《平陽落龍》慎而珍之地收好，這才躺在床上睡覺。但由於內心激動，久久不能入睡，想著這可能是一本武功秘笈，說不定哪天自己按著其中的方法練成絕世神功，那就爽了。想著想著，也不知到了幾時才迷迷糊糊的睡了過去。

第二天寒子在學校見到光星時自是對他感激不已，但是他並沒有說出原因。光星這小子見他突然之間對自己的態度好像變得不同了，還買了自己最喜歡的紅薯幹給他吃，不禁甚是奇怪。但問寒子有什麼高興的事，寒子又不說，只說心裡高興，全無它意，搞得韋光星心裡鬱悶不已。

接下來的幾天裡，寒子每天一回到家就鑽進房間裡破譯那本《平陽落龍》的書籤密碼，就算是上課時心裡想的也是那些密碼，老師、同學都是覺得奇怪，總感覺到寒子有些怪怪的，經常看到他坐在那裡不時的傻笑。

在班裡面，寒子算是一箇中等以下的學生，成績不上也不下，按他這種成績是很難考得上高中的，更不用說是上重點了，所以老師們對他這種有些怪異的現象卻也不怎麼放在心上，而同學們對他只是好奇，卻又不能從他的嘴裡套出什麼來，心裡均想：“這寒子肯定是碰到什麼開心的事了，但他為什麼不跟人分享呢？不過好像他以前也並不怎麼愛跟人說話。”想想，大家也就不覺得奇怪了，過得一兩天，大家也就慢慢習慣了。

只有韋光星跟他是最要好的，見他樣子有些怪異，時不時地來找他去玩，想從他嘴裡套出秘密來，奈何寒子的嘴巴嚴得緊，楞是說沒有什麼事發生，被問得多了才說是看他的那本《福爾摩斯探案集》給弄的，搞得自己整日裡儘想著書中的情節，就想成這樣了，還戲稱這是“福爾摩斯綜合症”。

韋光星自是不信，但寒子卻又說得頭頭是道，把福爾摩斯探案的細節都說得有條有理，他自己也看過，卻哪裡記得這麼多。到後來只得信了寒子的話，對他的這種現狀，也拿他沒有辦法。殊不知寒子之所以對那福爾摩斯的探案過程如此熟悉，完全是為了研究那書籤密碼，與興趣無關。

而在家裡寒子卻好處理一些，跟父母說一聲說準備期末考試了，要多花些時間看書。父母自是極力支援，他們都知道自己的兒子成績向來也不怎麼樣，照這種成績要考上理想的高中是很難的，但天下的父母都是希望自己的孩子爭氣，看到兒子主動努力，自是心中高興，哪會想到原來他躲在房中看的並不是功課，而是研究那些個書籤密碼去了。

正文　4。第四章　潛龍訣

就這樣，寒子天天都把心思都放到了對這《潛龍訣》的破譯之上，前前後後整整用了九天的時間才把全部《潛龍訣》破譯出來，除了最後一張書籤他花了幾個小時的時間都看不出破譯之法，最終只得放棄，但按他所整理出來的《潛龍訣》來看，已經是全文，那剩下的一張能不能破、有什麼秘密、重不重要他也不怎麼放在心上了，反正有了全段的《潛龍訣》，他就可以依訣修煉，以後有的是時間，那破譯不