第91章 師兄弟整活兒(第1/4 頁)

他轉向宗明笙，兩人交換了一個默契的眼神。

宗明笙立刻會意，開始準備接下來的“魔術揭秘”。

宗明笙走到教室前方，清了清嗓子，吸引了所有人的注意。他微笑著說：“各位老師、家長和小朋友們，剛剛大家看到的一幕，其實是我們倆家為大家準備的一場特別的魔術表演。”

接著，他拿起一張和魔法小鳥相似的彩色紙片，開始詳細解釋：“這張紙片上，事先塗抹了一種特殊的化學物質。當與特定的溫度接觸時，它會短暫地產生火焰效果。剛剛葉爸爸用了一種特殊的手法，可以迅速控制這種化學反應，使火焰消失。”

說完，宗明笙再次展示了那張紙片，並邀請了幾位小朋友上前觸控，確保它確實已經恢復了普通紙片的觸感。

此時，葉申也走到臺前，手中拿著那隻已經變回紙片的魔法小鳥。他展示給所有人看，然後輕輕一晃，魔法小鳥竟然變成了一隻彩色的氣球！

“看，這就是我們的魔術道具。”葉申笑著說，“其實，這隻魔法小鳥和氣球是同一種材料製成的。透過特殊的技巧，讓它們能夠相互轉換。而剛剛的火焰效果，只是溫懋為大家營造的一種氛圍。”

宗明笙接過話題，繼續解釋：“魔術的魅力就在於它的神秘和不可思議。我們希望透過這場表演，讓大家感受到魔法的魅力，同時也提醒大家，在現實生活中，我們要理性看待魔法和神秘現象。”

家長們和小朋友們都被這個離奇的解釋所吸引，紛紛鼓掌表示贊同。他們被葉申和宗明笙兩家的默契配合和精湛技藝所折服，對這場魔術表演讚不絕口。

溫懋在一旁看著這一切，他的表情從最初的驚慌到佩服，沒想到爸爸以及大師伯為了他造成的影響做了這麼大的“犧牲”，他真的太感動了。

稀稀：……

臺上那倆人他可以當作不認識的。

偏偏其他家長和小朋友都相信了他們說的話。

就連班上的老師也說著，“這場魔術表演真是太精彩了！我從未想過，在教室裡也能看到如此高水平的魔術表演。這讓我們這些老師也更加期待未來能夠有更多的活動，讓孩子們在快樂中學習，在探索中成長。”

……

體驗了一天的活動，智星的老師們終於把最後一批學生和家長送走。

抹了把額頭的汗，各班的班主任老師都表示，這種活動下次不要再辦了，改成遊園會也挺好的。

智星校長像是知道了他們心中所想 ，於是在隔天的早會上特地提了出來。

“老師們，昨天的活動，不僅僅是一場簡單的校園活動，它更是我們智星教育品牌的一次精彩展示。我們成功地向外界傳遞了智星教育的核心理念——讓孩子在快樂中成長，在體驗中學習。”

他繼續說道：“透過這次活動，我們向家長們展示了智星教育的獨特魅力和價值。他們看到了孩子們在這裡的快樂時光，也看到了孩子們在團隊合作、勇氣面對困難等方面的成長。這無疑將為我們帶來更多的口碑傳播，吸引更多的家長和孩子選擇智星。”

他微微一頓，目光掃過每一位老師的臉龐，繼續說道：“同時還要感謝在座各位的努力，我們這次活動之所以能夠成功，離不開每一位老師的辛勤付出和無私奉獻。正是因為有了你們的支援和努力，我們才能夠為孩子們創造一個如此精彩的活動。”

小張老師他們聽到校長這麼一番話，頓受鼓舞，之後辦活動更是拼盡全力去做，這也是智星用人，不可謂不高明之處。

***

葉家半山別墅。

又是一個週末，葉申把溫懋他們帶回了葉家老宅，順便讓父母分擔一下照顧小朋友，他好分出精力做其他事，於是一大早他