第四章 校園(第1/2 頁)

我們學校位於市區的江東，新蓋的大樓。老校舍因為一次洪水變危房了，教委就重新選址蓋了一棟新樓。

按照當年的水準，新學校的設施還是滿完善的。學校分為實驗區、圖書區、行政區、教學區。不似以前的學校，只是一個個教室，分給老師就是辦公室，分給學生上課就是教室。沒有專門的實驗室，都是上課時老師給演示一下，根本不讓學生自己動手。沒有專門的圖書室，而是每班設立一個圖書角，放了一些書，有學校買的，也有同學捐的，不多。

當然和現在的學校沒法比，基本上都有室內體育館和計算機房，八十年代還沒有這些呢。

還有一大特點，出現了室內廁所，不過因為空間有限，室外也有大廁所，我們一般都去室外的，除非下雨，因為室內的廁所人多、味兒重。行政區有單獨的廁所，不過不允許學生用。

學校建築整體採取了仿古式，土黃色的外牆，綠色的屋脊，橫向一共分三部分，兩邊是四層樓，中間是五層樓，兩個連線處是六層，而且連線處的六層頂是不同的，像古代的四角宮殿，兩個四角殿的正下方是進入大樓的兩個大門，每個大門的兩側都有兩個影壁，每個影壁前面是花壇。

其中中間的五層樓最為寬，每層是五個教室，每個教室三扇拱形窗。兩邊的四層樓每層有五個方形窗，每扇窗戶的上面都有一個飛簷。中間的五層樓是教學樓和圖書室，東邊的是行政樓，西邊的是實驗樓。

樓前是個大的操場，操場東邊和主樓垂直，且靠著圍牆有一排平房，這排平房依次排列，分別是鍋爐房、開水房、庫房、宿舍。西邊和主樓垂直，且靠著圍牆的一排平房是室外廁所，沒有東邊的平房長，差不多一半長吧，剩下的空地上是一些體育器材，高低槓、雙槓、爬繩、爬杆等等。

鍋爐房主要是提供開水和給帶飯的同學熱飯用的，熱飯用的是幾個四四方方的金屬高櫃子，裡面分了好多層，後面盤著一些鐵管子，管子裡面是鍋爐裡迴圈過來的熱水。每天上間操之前，各班都會派兩個同學，把本班的飯盒統一用塑膠筐子抬過來，飯盒一般都是鐵的或鋁的金屬飯盒，方便加熱。同學們會把本班的飯盒放到那個蒸櫃裡指定的地方，碼放整齊。中午放學時也有專門的同學負責來取回本班的飯盒。這個活一般人都不愛幹，雖然老師給配備了勞保手套，但還是容易燙到手，所以只好老師指派，帶飯的同學輪流去做。

開水房緊挨著鍋爐房，也是由鍋爐房提供的開水。開水房裡只有兩個出水的龍頭，每個班級都配有暖壺，我們班都是值日生負責開啟水的。當然也有的學生自帶保溫杯，自己去開啟水，不過那畢竟是少數，保溫杯在當時也算是奢飾品了，我就是連個杯子都沒有，喝水就只能用飯盒的窮學生。

庫房裡放著體育器材和一些桌椅，搞活動用的一些彩旗什麼的，雜亂無章卻又滿滿登登。

宿舍有幾間，既有老師住，也有學生住，老師一般是一些不是本地的年輕老師暫住，還有少量的外地學生，因為我們是重點高中，教委要求每年必須象徵性的收幾個下面鄉鎮的學生。

操場不算大，差不多一個足球場那麼大，大樓正中間與影壁前面的花壇在一條直線上，有一個不大的獎臺，獎臺前面有個旗杆，是每週一升國旗用的。上間操時領操的同學就站在獎臺上做著標準的第六套廣播體操。

大樓後面有一狹長的通道，就是花壇圍著大樓和圍牆，中間是水泥路面，當時花壇很是簡單，用磚立面傾斜45°插在地上，一部分磚外露圍成花壇，花壇裡種花、種草、種樹，當年我們是第一屆進入新校園的學生，報到時就去的新學校，當時開學前的軍訓，我們可沒少種花栽樹，想當年，我們還相互約定，五年、十年後我們在回去看看我們親手種下的樹長成什麼樣。