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吳老師看了看他們，點點頭笑了笑，繼續說道：&ldo;一些瑣碎的事情，咱們昨晚已經說過了，大家有什麼不明白的可以去問班長，或者直接來問我。從今天開始，我們將進入高二的學習，天氣熱，這麼早就讓大家回來上學，雖然辛苦，但用意明顯，都是為了大家好，希望同學們好好學習，不要辜負了老師和家長們對你們的希望……&rdo;

吳老師洋洋灑灑地說了一大堆，都是一些備考鼓勵和心靈雞湯，直到週週的眼神空洞，思緒飛到外太空遊離了一圈之後，才漸漸進入尾聲：&ldo;同學們可以放心，我們學校每一位任課老師都是很棒的，雖然我們原則上是要在高二就學問整個高中的課，但老師們會根據咱們班的情況適時調整，儘量給大家講的仔細一點，只要上課認真聽，相信每一位同學都是沒問題的。大家一定要好好學習，上課一定要認真聽啊！&rdo;

☆、週週的男神

週週聽了半天，只留意了重點：咱們班的基礎差，任課老師只會根據課本的內容和教學計劃按部就班的上課，不會給大家開小灶。換句話說，老師們也沒指望留在差班的同學能考上大學，只要順利高中畢業就行了，稍微上進一些的，可以考一考專科院校。

不過，目前的狀況對於週週來說是挺好的了，因為她需要時間打好基礎。當然，也不能就這樣放任自己按部就班地這樣繼續很久，必須給自己一點壓力。

早自習時，吳老師一直在教室裡監督大家。班裡許多都是不愛學習的同學，懶散慣了，終於等到早自習的鈴聲響起，吳老師還沒走出教室，就鬧了起來。

坐在週週身後的男孩又拍著她的肩膀叫她：&ldo;週週，快來看我借的漫畫！&rdo;

&ldo;我不要看。&rdo;週週還沉浸在語文筆記裡，頭也沒回就拒絕了。

&ldo;哎呀，都下課了，就別裝用功了！&rdo;男孩從書包裡抽出漫畫書，猛然站起身，丟到了週週的桌上。

他站起來的時候撞到了桌子，班裡的桌子都比較舊，是那種鐵和木板拼成的，發出了很大的聲響，聽得週週皺起了眉頭，也引起了正準備離開的吳老師和其他同學的注意。

等他反應過來要取回漫畫已經來不及了，書到了吳老師手裡：&ldo;楊曉輝，你可真夠可以的，上學第一天大清早就看漫畫，人家要學習還要強迫著和你一起看嗎？&rdo;

楊曉輝？

週週終於想起他來了。

原來就是那個高中的同班同學，和她一起看漫畫的&ldo;戰友&rdo;，曾經還一起用零花錢輪著去報刊亭買《漫友》等漫畫雜誌回來，每次都能討論很久。

&ldo;老師，我……&rdo;

&ldo;口頭警告一次啊，下次在這樣，叫你爸媽來。&rdo;吳老師拿著漫畫書，不顧身後楊曉輝發出的哀嚎，轉身就走：&ldo;書沒收了。&rdo;

&ldo;……&rdo;週週回頭看了看一臉沮喪的楊曉輝，沒有說話，轉頭拿出數學書，準備迎接第一節課……

一天下來，週週都沒有離開過自己的座位，也有些摸到了上過課的老師的脾氣。

總的來說，每一位老師上課的方法不同，但有一點都是一樣的：冷漠。

沒有人對這個班的成績包有希望，只要上課沒有人打架搗亂就行了。

週週對目前的現狀很不滿意，決定除了上課時就認真聽、做好當天的筆記和作業之外，自己也必須加快速度複習，週末還要去書店大採購一番。

高二的第一週，眾