第四十六張 厲害的柳神邕(第1/2 頁)

比試自然是還要繼續的，關於凌北遊和陸過到底誰的做法在真正的現實更可行我們不得而知，也許都不現實，還得看個人本事，反正現在在競技場內沒太多反對這個結果的聲音出現。

“好了好了，大家請先收回思緒，來看我這兒。如今剩下純粹的文武鬥了，今天的餘下時間順著把文學比試完，下一場咱們還是考辯論，文學上的辯論。”張凌辨眼睛眯的更深了一些，卻是在笑。

“參加這場的，上來抽籤吧。”

不多時上面又站了二十多人，不過懷公國的紫天學院和黃雀國的百靈學院沒有上來學生，應該是他們的班首沒來參加王戰。

文學的辯論就是分兩方抽籤分組了，張凌辨拿的匣子中有紅黑兩種顏色的球，拿到紅球的就是正方，黑球則是另一方。雙方人根據自己需要表達的觀點各抒己見。條理最清晰，反擊對方的點最得當有力的一人，便是魁首，成敗與否很大程度上看對對手突破口的把握。

這個魁首稱號最後是被白羽國的學生成功拿下了。

“對了，今日會稍微晚些放飯，因為下一場的作詩，裁判們的評斷時間可能會稍久，但也不會太耽擱，望大家不要急躁。”張凌辨提醒道。

話這樣說了，那麼下一場的比試就是作詩了。

青天這邊的墨驚蟄沒有來，也沒其他人報了這項，所以輪空了。因為只要成為了班首，就可以參與任意一項或者幾項的對戰，但畢竟這只是第一年，各個學院相互探究實力的階段，所以報了不是自己所得班首的學目和同時報了兩項甚至更多以上的人都很少。

比試是叫作詩，但是詩、詞、曲三者皆可，主持給定一句話或一個主題，自擬名字，限時完成作品。所謂的評斷時間稍久也在這兒，文無第一，可能每個人對詩詞曲的偏好不同，甚至對其中句子的偏愛也不同。你裁判要說好的作品哪裡好，輸的作品在哪裡稍遜一籌，這樣人們才會理解認同給出的結果。

這邊青天的地界沙澀維，段羽，陳梭相繼坐在一起，而和老師們聊完的速班老師趙策良則過來站到了他們邊上。

現在臺上的少男少女大致上各佔一半，趙策良用手擦磨著許久未修理的鬍子，然後看見臺上出現的那個面容姣好的少女，手指的動作突然就僵住了，段羽在旁邊能真切的聽到他的嘟囔：“柳神邕這小子，倆女兒竟然都是班首，也算是好福氣。”

段羽聽後，抬眼細細望去，果然看到一個和之前贏得了舞學魁首的柳樹長得有些相似的少女，不過少了些外放的魅力，多了些知性，應該便是“快步”柳神邕的另一個女兒了。

果然不多時輪到少女介紹自己：“丹仙學院柳柳。”姐妹二人的名字倒是好記，反倒是當爹的名字似乎看起來花費的心思更多。

報完之後，張凌辨看著沒有差人，便出題了：“我手中拿的這本書，講的是早已過世的前相絕馮炘拙大人的生平故事，那麼波瀾壯闊的人的一生，現在也只能化為幾段文字。對此，你們怎麼看？。”

題目一出，上面的人開始思慮，下邊的人和觀眾也在思考。到了王戰這個級別，多多少少人們也是有些文學功底的，當然，也不排除可能出現極個別的由於天賦太好被破格錄取的學生和對文字一竅不通的武夫，不過這個機率微乎其微。

寫詩是一個很奇妙的東西，人們可能突然就有了靈感悟出一個佳句，妙筆生花，也有可能滿腹經綸只能絞盡腦汁想出一箇中規中矩的作品。但是平時寫詩多的人，總歸靈感來的大多也比較快。

半個時辰寫詩，給的時間足夠久了。有的學生一刻時間便已經提筆在復紙上“唰唰”寫完，剩下的時間，就留著斟酌改字了。

段羽也想了幾首雛形，不過礙於沒有紙筆，心思便也到這了，他是那種需要把