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一句讓我必須拼命捂住嘴才能不笑出聲的話：

“麥格教授，你的毛色挺不錯的！”

詹姆·波特，你適合格蘭芬多！那裡有深埋在心裡的勇敢！

但你的勇敢不止深埋在心底，甚至已經寫在了臉上，三個大字昭示著你的身份：

傻！大！膽！

麥格教授和未來斯內普的區別似乎也正是在這裡。麥格教授並沒有像我想象的那樣開始咆哮並且把他們踹出教室，她板著臉點了點頭，說：“謝謝你的誇獎，波特先生，但是我還是需要懲罰你們的遲到行為。在你們人生中的第一節變形課上遲到是相當不禮貌的行為，為了讓你們記住這個教訓，在接下來這一個月，每節變形課上課前，我需要你們提前十分鐘到達教室，協助我發放上課要用的道具。”

好溫柔的懲罰！

我有些失望，但是這種懲罰對那四個人來說似乎已經足夠有威懾力，我看著他們像四個霜打茄子一樣慢慢走回座位，而我很不厚道地用豎起來的課本蓋住自己的臉偷著樂。

“變形術是你們即將學習的最複雜，也最危險的法術，需要你們集中全部的注意力，調動你們所有的智慧，全神貫注地投入學習。”麥格教授異常嚴厲地開始了她的開場白，“因此，要是有人在我的課堂上調皮搗蛋，我就會立刻請他出去，並永遠不能再回來。而且我只警告一次。”

說完之後，她意有所指地掃了一眼詹姆和小天狼星。不知道為什麼，她好像還有意無意地看了我一眼。

看我幹什麼？

我是那種會在課上調皮搗蛋的學生嗎？

我頂多就是會在喜歡的老師課上得意忘形到接接話而已！

可能是因為詹姆幾個人耽誤了一段時間，麥格教授並沒有像原著裡那樣把講臺變成豬，而是直接開始了授課。她先是用了半節課的時間講解了變形術的基本原理，我感覺對於一群11歲的小朋友來說，變形術的理論還是有些難了，就算是已經系統接受過高等教育的我來理解都需要額外花費一些精力。

不過好在我還是理解了！

……可能理解了！

講完理論之後，麥格教授立刻給每個人都發了一根火柴，讓我們在課上把火柴變成針。

我和莉莉立刻開動起來，揮舞自己的魔杖，一次又一次地點向火柴，試圖讓它的一頭變尖。

在大約五分鐘後，我感覺我的那根火柴有些變化，因為它的一頭確實變尖了，隱約有了針的雛形。我大受鼓舞，不由得抬起頭驕傲地掃視了一圈教室，結果發現詹姆同時高高興興地把他的火柴舉了起來：

“我成功了，麥格教授！”

麥格教授迅速走到他身邊，她扶了扶眼鏡，仔細湊過去觀察了一番他手中的那根尖細物品，然後滿意地笑了起來：“不錯，波特先生成功了，而且成功得很快。大家可以都來看一看波特先生的成果，這是一根確鑿無疑的針。”

“為此，我要給格蘭芬多加五分。”

什麼？！

那傢伙怎麼可能比我成功得還快呢？！

我很不服氣地垮下臉去，酸溜溜地瞪了一眼那小子趾高氣昂的背影。莉莉舉起手，麥格教授注意到她，走過來之後，莉莉小聲問：“麥格教授，請您看看伊芙琳的火柴，我覺得她也成功了。”

莉莉，我的天使qaq

但讓我更失望的是，麥格教授認真看過我的火柴之後輕輕搖了搖頭：“你確實成功了一半，克勞奇小姐，但是和波特先生的比起來還不算完全成功。你的火柴還很粗，並保留了一些木質的特徵。”

我努力控制自己的表情，不讓別人看出我的失望：“好的，謝謝麥格教授，我會再繼續練習的。”

麥格教授掃