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林偉楠每次都說自己錯了，但下節課，又會因為某種原因罰站。

遇上李瑾瑜喜歡的課，她會不客氣地舉手：&ldo;老師，林偉楠站這兒我看不見黑板。&rdo;

&ldo;林偉楠，你拿書去教室後面站著。&rdo;

下課鈴聲響起，站了大半節課的林偉楠吱哇亂叫著跑回來：&ldo;哇李瑾瑜，最毒不過婦人心啊！&rdo;

以嘴欠換來一陣&ldo;毒打&rdo;。

在帝都上學，很多要求和在老家很多不一樣，老師也比較嚴格。

但班級氛圍很好，宋晞和同學們相處得不錯，唯一的煩惱就英語課。

在鎮上高中，她已經是老師們捧在手心裡疼的好學生了，但老家英語課不太注重口語，而且受方言影響，她的口語發音不正規，到了這邊，經常被英語老師抓著糾正。

被抓的次數多了，英語老師開始故意鍛鍊她，節節課都會點她的名字，叫她起來朗讀或者回答問題。

李瑾瑜對此的評價是：&ldo;宋晞，你以前學的那種是&lso;啞巴英語&rso;，會寫不會說的，這肯定是不行的。&rdo;

前排的林偉楠嚼著乾脆麵回頭：&ldo;你說話怎麼像我媽啊？&rdo;

又換來一頓&ldo;毒打&rdo;。

儘管上課時宋晞起立讀英語，經常因發音引起從教室各角落傳來的笑聲，但同學們也會在下課時同她湊在一起，打聽她老家的方言或者生活。

宋晞脾氣好人緣也好，偶爾把媽媽做的牛肉乾帶到學校，午休時和同學分享。

那陣子有幾個同學給宋晞的媽媽起了個代號，叫&ldo;廚神&rdo;，他們都喜歡&ldo;廚神&rdo;的牛肉乾。

李瑾瑜是個&ldo;小辣椒&rdo;，含著牛肉打掉某個男生的手：&ldo;你，別吃了！宋晞讀英語你笑得最大聲，我都聽見了。&rdo;

&ldo;李瑾瑜你少來，你是不是自己吃得慢，想護食啊？&rdo;

宋晞也會開玩笑，把最後兩塊牛肉護住：&ldo;這是小李老師的，小李老師陪我練口語，需要補充能量。&rdo;

&ldo;那等月考後，我英語單科超過她，我當你的小胡老師，把牛肉留給我行不行？&rdo;有同學故意鬧著說。

&ldo;做夢去吧！&rdo;

鬧完笑完，李瑾瑜挽住宋晞：&ldo;走，小李老師陪你練口語去。&rdo;

挑廊裡偶爾有學生打鬧，宋晞在同桌的糾正下，一遍遍修改自己的口音。

那時候她的努力沒有野心，最多也只是希望自己不被英語老師說、希望讀課文時不被笑，僅此而已。

日子這樣歡歡樂樂過著，10月中旬的某天，李瑾瑜發燒，請假沒來學校。

午休時林偉楠把手機給宋晞看，說是李瑾瑜發了資訊給他，讓他轉達給宋晞。

【小李老師明天就來，好好練口語哦。】

宋晞心裡一暖。

&ldo;林偉楠，能用你手機回一條資訊給瑾瑜麼？&rdo;

&ldo;回唄。&rdo;

【正打算去練，放心吧小李老師。好好休息，明天見呀！】

宋晞拿著英語書在挑廊練口語時，林偉楠和他同桌突然從教師衝出來，兩個男生身後還帶著學習委員，見到宋晞就開口：&ldo;宋晞，快和我們走，出事兒了！&rdo;

他們的表情太凝重，宋晞腦子還沒反應過來，動作已經跟上了。

她抱著英語書一路跟這幾個人跑下樓梯，急急詢問：&ldo;怎麼了林偉楠，出