第4部分(第2/5 頁)
腳。來不及多說,我和王靜晨使個眼色,背對背在人群中穿梭,身形如鬼影般,下手幹淨利落恰到痛處,不一會,地上便躺下一群哀叫連連的女生。
“你!”短頭髮料想不到我才十來歲,竟是鬥毆高手,她一下子慌了陣腳,身子也不禁打起哆嗦,聲音抖得如同秋風中的落葉。
“你……到底是誰?”她狂喘一口粗氣,不甘心地問道。
“你甭管,總之,以後別欺負這位姐姐,要不然,我見你一次揍你一次,揍到你的臉開花為止!”我滿臉不悅的控訴。
“你給我記住!走!”短頭髮帶著那群女生狼狽而逃,臨走還不忘拋下千古名言。
事後才知道她竟然是初中部出了名的“鋼琴公主”,而她希望我對此事守口如瓶,我便跟她交換條件,當然,我的條件便是讓她教我彈琴。
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,轉眼就到了小學部“琴藝大賽”的日子。
我仔細打量著鏡子裡的自己,不似以往的校服,而是換上了一條荷葉層層的小公主蛋糕裙,荷葉浪漫盪漾,皺褶輕紗曼舞,襯得我略施胭脂的小臉蛋紅撲撲的如同蘋果,樣子說多可愛就有多可愛。
“姚婉琪,準備好了沒?該你上場了!”秦老師拉開目光定在我臉上時停了一會兒,隨即綻開一個爽朗的笑容,“婉琪啊,你今天很漂亮呢!加油哦!”
“謝謝老師。”
“下面出場的是小學部五年一班姚婉琪,請大家歡迎……”隨著主持人老師抑揚頓挫的話語,我邁著自信的步伐走到舞臺中央,行禮之後入座。
這首鋼琴曲之所以被稱為《月光曲》,是由於德國詩人路德維希?萊爾斯塔勃聽了以後說:“聽了這首作品的第一樂章,使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波盪漾的皎潔月光。”以後,出版商根據這段話,加上了《月光曲》的標題。其實觸動貝多芬創作的不是皎潔如水的月光,而是貝多芬第一次戀愛失敗後的痛苦心情……我想,越美的越動聽的,越牽動人心的,竟然是彈奏者內心越痛苦的,是否世間極美的東西,都是極殘?就像我第一次見到的罌粟花一般,它的風姿卓約、麗質天然令我鍾情,可它卻是世上最毒的花兒……
如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,我看見我的手指在琴鍵上飛舞著,彷彿有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴,又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。這是一種潔淨的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處。
音畢,我笑了,臺下的掌聲如雷,又同潮水般久久沒有停歇。
“謝謝姚婉琪,她悠揚而婉轉的琴聲是否讓你聯想到在皎潔的月光下漫步的情景……我們再次以熱烈的掌聲謝謝她!也請您為她投上寶貴的一票,謝謝!”
正當我準備鞠躬道謝的時候,臺下冷不防傳來一聲呼喊,“再來一曲……”
“對!彈得好……我們還要聽……”緊接著臺下此起彼伏的吶喊聲和掌聲,一波比一波高,一波比一波來得強烈……
“再來一曲……”
這些吶喊對我來說並不是好事,我感到額頭滲出些許汗珠,開始害怕主持人答應他們無理的請求,因為參賽的曲目早已定下,我一個月來也只練了這一首,現下又要拿什麼再來一曲?
“這……”主持人的臉色顯然有些為難,畢竟我不是最後一個出場的選手,後面還很多人等在那裡,可下面雀躍的歡呼聲令我十分頭痛,心臟驀地跳動得特別快,開始覺得氣短憋悶,手心直冒冷汗,四肢些許乏力,在聽到主持人說,“姚婉琪小姐,請問您的意思……”後,我只覺一股熱流襲來,眼前一黑,立即倒地,隱隱約約感到一雙強有力的臂膀將我牢牢抱起,那氣味是
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