第五章 轉變(第1/2 頁)

我的高中時代令我受益終生，原來上初中時候的我，膽小懦弱，和人說話還磕巴，而且還大舌頭，即吐字不清。

我根本不敢同男生說話，偶爾有男生和我借東西，我的表現就是臉紅脖子粗、磕磕巴巴，弄得男生們都不好意思和我說話。

老師也照顧我，給我安排的同座都是女生，因為磕巴，我在初中很少講話，當然也沒有交到什麼朋友，有時候需要去辦公室找老師請假，進辦公室的門，對我來說就是一種挑戰，因為要先喊“報告”，就是這麼簡單的兩個字，都會令我冒冷汗。

我從教室出來，往辦公室走的路上就一直在嘴裡嘟囔著“報告，報告，報告，報告，報告，”然後走到辦公室門口，才可能讓報告兩個字順利出口。

和老師說請假理由時，依然磕磕巴巴，說不清楚，老師基本上是連蒙帶猜地弄明白我要請假的緣由，看著我臉紅和說不出的尷尬情形，連忙批了假，放我回去，我也逃也似的離開辦公室。

當年的我特別在意別人學我，無論是磕巴還是大舌頭，心理特別恨那些學我這些缺陷的人，這也造成了我性格的內向、自卑、懦弱和敏感。也許正是因為沒有什麼朋友，所以我很少出去玩，於是我就喜歡上了看書，由於爸爸是六十年代的老大學生，家中有一些存書，我從書中找到了自己的位置和歸屬感，沒有了他人的嘲笑，我沉浸在我自己和書的世界裡了。

記得在初二那年，我為了買四大名著，向媽媽要錢無果，我便將我存錢罐裡的零錢全部掏了出來，大部分都是幾分，幾毛的，那是我幾年來的全部積蓄，媽媽看我如此的堅決，沒辦法，用大票換下了全部的毛票，不足部分也幫我補齊了。

我終於有了自己的第一套書，非常感謝我有一對開明的父母，畢竟那時候我家還是一個一日三餐都要算計著花的家庭，他們沒有剝奪我這僅有的愛好。我還記得我是自己跑到新華書店，開票，交錢，拿書，把四大名著拿回家的第一件事就是拿出四張報紙，仔細認真地把四本書都包上了書皮，小心地把書放到了我自己的抽屜裡，哥哥向我借，我是堅決不借，告訴他等我看完了才能借給他，為此他反反了我好幾年。

為什麼說我的高中時代令我受益終生呢？主要是我交到的朋友們，是她們改變了我的性格，性格決定命運，也可以說，是她們改變了我的命運。因為她們的友誼，讓我在不知不覺中變得不再那麼磕巴了。

我都不記得自己從什麼時候開始不磕巴的，只記得她們無論是下課，還是放假，常常找我一起玩，漸漸地我也敢和她們說說笑笑，打打鬧鬧了，我和女生說話一點也不口吃了！和男生也敢說話，而且口吃也不再那麼明顯了！雖然有時候在說爆破音如“b、p”的時候還是容易結巴，不過我稍加停頓或換一個詞，已經讓人覺察不出來了。

高中的同學都沒有感覺到我曾經的磕巴，這一缺陷就在朋友們的包容關懷中不知不覺中消失了。在後來的歲月裡，偶爾我和朋友們說起，我曾經的口吃，大家都是一副，是嗎？我們怎麼不記得了的表情，害的我以為是不是我自己記憶出現了偏差。不過大舌頭卻是跟了我一輩子，所有的“l”開頭的發音我都說不清楚。

和朋友們在一起的時候，她們從來沒有學過我，弄得我差點以為大舌頭和磕巴一樣不治而愈了呢，可是後來我在外地打工的時候，有的人學我的大舌頭，還有的人問我是不是我的家鄉話……

我用了好幾年才學會不再在意別人學我的大舌頭，可能因為我自己這方面的敏感與缺憾，讓我對人總是很小心，怕自己的無心傷害到他人，給人家帶去傷痛，一如自己曾經所受的傷，所經歷的痛。

女孩子之間的友誼就是來的那麼沒道理，走著走著就粘到一起了，給人的感覺就是一個小團伙，上學約