第7部分(第4/5 頁)

有，怎麼去了一趟校長室，回來反而更牛叉，竟然在自己的班裡光明正大的聽課，難不成柏洋把自己爸爸那層關係搬出來啦？

兩人幾乎同時起身，就看見這柏洋身邊不時地有女生上前，童璟想了想，還是選擇坐下，她不喜歡湊這個“熱鬧”，同時心裡還真那一點點不舒服。侯靜是把童璟這一舉動完全看在眼裡，好了，她火了，她就受不了她們家童璟受半點委屈，拎起桌上的一本書就朝著柏洋的方向扔過去，砸到誰算誰倒黴。

可能是我們的侯大小姐太火了，這力度沒控制好，愣是一個人都砸到，反而由於力度過猛砸到了後面的黑板上，重重地落到地上。

（）

女生們被這突如其來的響聲，著實嚇了一跳，哪裡飛來的一本書啊，都驚慌失措地扭頭去找“兇手”了，你就看到這侯靜雙手叉著腰，那站姿就跟圓規似的，昂起頭居高臨下地瞪著這群女生，一副大姐大的派頭。

全班都不可思議地望著侯靜，這是在演哪一齣啊，難不成這侯靜也對這個男生有興趣？還是說——，她這個拉拉，再替童璟出氣？

正當大家都處在雲裡霧裡的時候，這柏洋已經悄然地走到童璟的面前，將童璟一把牽起，就朝著教室門外走去，童璟半天都沒反應過來，她也被剛剛侯靜那一幕給愣住了，人還在看著侯靜，這人就已經被動地被人拉了起來，身子已經不自主地向前傾了。

柏洋那是緊緊地握著老婆的手，經過一個又一個的教室，凡是透過窗戶望過去的人，無不感嘆這兩人實在是太配了，真想拿相機將這唯美的畫面給拍下來。

童璟其實早早地就反應過來，可她沒急著把手抽出來，一雙眼淡淡地望著這柏洋牽著自己的手，什麼感覺，就覺得心撲通撲通的在跳，他的手可真好看，是一雙適合彈鋼琴的手，還有他手心的溫度，溫溫軟軟，寬大有力，剛剛好，包住自己的手。

“在想什麼？”柏洋扭頭就看見這童璟傻傻的表情，忍不住問道。

童璟本能地抬起頭來，一不小心就對上了柏洋那有如深潭般純黑的眼睛，淡淡地笑笑，以掩飾自己內心的慌亂。

“笑什麼？”柏洋的嘴角已經勾起漂亮的弧度，那語氣還倒有點戲謔。

童璟沒有回答，只是看著柏洋，這樣的表情實在是太平靜，就像橘色陽光下一張靜默的紙片安靜地躺在地上。

如此的童璟，如此的美麗，柏洋已經看得入迷。

“童璟——”他獨自呢喃了一句，該怎麼辦才能抓住你的心，該怎麼辦才能搞懂你，你，你就那樣鮮活的活在我的記憶裡，整整十二年了，緊緊地握著你的手，卻仍感覺不到真實的存在——

“你真的是柏洋？”童璟也同樣覺得不真實，我應該討厭這個男孩的呀，也應該不記得這個男孩的呀，可為什麼當得知他是柏洋的時候，我竟然會心跳加快，難道他不是六歲時候的那個柏洋了嗎，還是說，我其實早已把他記在心裡，只是自己不知道？

“我是柏洋，那個小時候被你砸去的柏洋，那個小時候偷吻你，喊你是老婆的柏洋，我一直就是那個柏洋，喜歡了你十二年的柏洋——”柏洋有點激動的想哭，他多想伸手去抱抱眼前的童璟，他感覺得到童璟的思想在掙扎，她在回憶過去，回憶過去的那些點點滴滴，她是記得自己的對不對，小童璟不是對小柏洋完全沒感覺的對不對？

對，6歲的童璟其實是對柏洋有感覺的，大人們的世界他們不懂，可也不妨礙他們知道這“老公、老婆”的意思，為什麼孩子們喜歡玩過家家，那就是因為孩子們的心中早就已經有了家的概念，男孩是爸爸，女孩是媽媽，很簡單很簡單的戀愛，彷彿這種稱呼就是屬於男孩和女孩的愛情，如果再加上一個吻呢，那就變成了一個愛情的誓言，小女孩往往會把這個吻深深地