第104章 治腿(第1/2 頁)

當患者踏進劉老先生的診所時，他看到了一位臉上掛著痛苦表情的年輕人。劉老先生微笑著迎接他，帶著一股寧靜與安心。

“您好，請坐下。”劉老先生溫和地說道。

患者坐下後，劉老先生仔細地觀察著他的腳，輕輕地觸控著受傷的部位。他的手輕柔而有力，彷彿能夠感受到患者的疼痛。

“這是一次不小的扭傷。”劉老先生說著，目光溫和而專注。“但不用擔心，中醫有許多方法可以幫助您康復。”

劉老先生開始用溫水為患者泡腳，緩解疼痛並促進血液迴圈。在泡腳的同時，他向患者解釋著中醫理論，讓他了解扭傷的原因和治療的方法。

泡腳之後，劉老先生輕柔地按摩著患者的腳部，以舒緩肌肉的緊張，並促進受傷組織的修復。他的手法熟練而溫和，讓患者感受到一種難以言喻的舒適。

接下來，劉老先生為患者配製了一副中藥膏，用於外敷受傷部位。這種膏藥由多種草藥精心配製而成，具有消腫止痛、活血化瘀的功效，能夠加速傷口癒合。

在治療過程中，劉老先生不僅關注患者的身體狀況，還不時詢問他的飲食習慣和生活方式。他認為，調整飲食結構和生活習慣對康復同樣重要。

經過這一次的治療，患者的腳部狀況逐漸好轉。疼痛減輕了，活動範圍也逐漸恢復。患者對劉老先生的醫術和關懷心懷感激，感嘆著中醫的神奇之處。

最後，劉老先生告訴患者一些注意點，叮囑他第二天要繼續前來換藥，直到康復為止。

三個徒弟全程在認真地學習師父如何診治，如何用藥的情況，李寶兒是眼睛一動不動的緊盯著師父的手。還學習了師父與患者交流的內容。

傍晚回家後，婆婆已把晚飯做好，煮了小米粥，煎了麻辣豆腐，還有就是中午剩下的菜。

吃過晚飯後，李寶兒很快把廚房收拾乾淨，用熱水給小妹英子洗了洗，問了她想不想睡覺，英子說:"我下午睡過午覺了，聽小哥哥說，晚上姐午要教讀書認字的，我也想聽聽，認兩個字。"

“好的，原來我妹還是愛學習的小寶啊。"

在一間靜謐的書房裡，蕭謹言坐在書桌前，面前擺放著一本古籍——《千字文》。他邀請了李寶兒、徐鳳兒、蕭謹燁和李英子一同來學習這部經典之作。

“孩子們，今天我們來學習《千字文》中的一段經典文字。”蕭謹言的聲音溫和而沉穩，散發著一種教育者的威嚴。

四位學生齊心協力地凝視著書頁上的文字，他們的眼中閃爍著好奇和期待。

“天地玄黃，宇宙洪荒。”蕭謹言的聲音響徹書房，清晰而有力。“這句話是在描述宇宙的起源和遼闊無邊。”

他指著書頁上的文字，解釋道：“天地玄黃，指的是天地的神秘和莫測，玄黃是古代指太陽和地球的顏色，表達了宇宙的無限奧秘。而宇宙洪荒，則是形容宇宙的廣袤和浩瀚，如同一片無邊無際的荒野。”

李寶兒、徐鳳兒、蕭謹燁和李英子聚精會神地傾聽著，他們的心中湧起一股對宇宙深邃的嚮往和敬畏。

“日月盈昃，辰宿列張。”蕭謹言接著解釋道：“日月盈昃，表明了太陽和月亮的執行規律，日月不息地升起和落下；辰宿列張，描述了星辰的佈列和星宿的宏偉，表達了時間的流逝和宇宙的永恆。”

四位學生默默地沉浸在蕭謹言的講解中，他們的心靈彷彿穿越了千年，感受到了宇宙的廣闊和神奇。

“寒來暑往，秋收冬藏。”蕭謹言的聲音迴盪在書房裡，“這句話描繪了四季的變遷和自然的迴圈，寒來暑往，秋收冬藏，展現了大自然生生不息的活力和生機。”

李寶兒、徐鳳兒、蕭謹燁和李英子在蕭謹言的教導下，漸漸領悟