第41章 雀食沒當老師，但當校長了(第1/2 頁)

於是，在隨後的日子當中，陸文武在學習之餘便又多了一件事。

鍛鍊新職業。

每天他都會耗費大量時間，勤勤懇懇的練習著傳承中的技術。

這項職業和神通·吞天食地是絕配，陸文武非常上心。

靈膳的整個烹飪過程其實沒有啥新鮮玩意。

更不會跟煉丹、煉器一樣搞著搞著就“咔擦”一道天雷劈下來。

除了特殊的手法和一些帶有陣法的廚具之外，整個過程幾乎跟凡俗廚師做藥膳沒啥區別。

不僅如此，靈廚這個職業更沒有跟煉丹、符籙、煉器、陣法那樣明確的品級劃分。

對於一道成型的靈膳而言，沒有成功與失敗。

只有好吃和不好吃。

只有蘊藏藥性的多和少。

只有靈韻的激發程度。

即便是剛入門的靈廚，也可以嘗試去製作那些高難度的菜餚。

最壞結果也不過就是做出一堆黑炭，沒什麼好擔心的。

唯一需要的就是一個字——練！

炒溜炸烹爆，煎塌貼燜燒，扒煮酥燴涮，蒸釀氽燉熬，焗烤燻煸醃和醉，拔絲蜜汁煨和糟。

這些中很多都是陸文武以前沒有涉及過的領域。

更別說還有完全陌生的藥材處理領域，以及他那隻能算作差強人意的刀法。

從頭開始練習和學習，廢品率可是相當之高。

激發靈韻的手法掌握難度極高。

直到接近聯考前夕，他才終於堪堪掌握，算是入了門。

而那些在練習過程中產出的“廢品”，自然就全便宜了毛毛、辛聖竹、一班的詭物們，以及青龍學習互助會中的成員。

即便是沒能成功激發出藥性和靈韻的靈膳，當做普通菜餚來吃也是極其美味的。

以這些作為激勵，一班詭物學員們的學習熱情再度暴增。

再加上青龍學習互助會的緣故，這段時間之中，連帶著整個高三年級都開始了一場學習上的大內卷。

一眾詭物們的學習成績開始了坐火箭一般的提升。

無意中開啟了一個大內卷時代，這是連陸文武自己都沒有想到的。

三個月後。

聯考終於到來。

玩家們也終於盼來了副本完成的曙光。

當初進入時候的30人，到現在為止僅僅就只剩下了18個。

足足百分之四十的死亡率，這個副本絕對已經算得上是高危。

但那只是對於普通玩家而言。

對於陸文武來說，他擱這兒天天過得那純純就是土皇帝一樣的生活。

連教導主任和校長見了他都要陪著笑臉喊上一聲“五哥”！

完全稱得上是無冕之王。

這種愜意的生活，簡直讓無數人類玩家羨慕的雞兒發紫。

甚至懷疑這學校就是他開的。

當然，陸文武倒也不是沒提攜一下其他人。

只要肯張嘴求他的，隨便象徵性的給個幾十靈幣或是別的什麼小玩意，他也就順手幫了。

反正就是一句話的事兒。

五哥發話要保的人，沒有詭物敢動對方一根手指頭！

除了剛開始死的那幾個倒黴蛋，後面死了的皆死於自信心爆棚和那莫須有的傲氣

就在這樣的情況之下，高校聯考終於開始。

考場之上，陸文武神識一掃，自己考場連帶隔壁幾個考場的情景就都出現在了他的腦海之中。

透過對比大量學霸的答案，他輕輕鬆鬆的寫滿了每一張卷子。

還好詭物不考作文，要麼他還沒得抄。

至於體育成績