第65章 皇權與官權的核心矛盾(第2/3 頁)

會為路邊的一坨牛糞打起來，這些皇帝，文人又何嘗不是呢？

不過他們爭搶的是更大，更多的牛糞而已。

蕭盼盼要是知道了這些老百姓的想法，絕對會非常樂意地向他們科普一下大宋糞霸的故事。

不過，此時的她其實正處在一種震驚的狀態裡，因為小三三體內的能量突然猛漲了一大截，離下一次升級已經不遠了。

一人一系統對此都是無比困惑，根本不知道為什麼會這樣。

只有歷史知道，這一切的根源在於，她無意中給了神聖的三綱五常，高低貴賤一記富有力道的暴擊，而且居然靠的還是嘴遁！

如果歷史可以人格化的，此時的歷史絕對會哭笑不得。光靠嘴遁就實現的大範圍思想覺醒，他應該也是第一次見到。

直播還在繼續，大多數宋明時期的文人們在這一刻都陷入到了抑鬱當中，因為蕭盼盼真的戳到了他們最渴望的訴求。

而無數的皇帝們，不管在哪個時空，都開始主動的思考起了徹底收回教育權利的事情。

朱元璋在平復了一下自己的心情後，提出了自己的第二個問題：“蕭姑娘，洪武四大案是哪四大案，還有那個所謂的哲學家是指什麼？”

“洪武四大案的來龍去脈，您真的想現在知道？”蕭盼盼反問。

朱元璋是何等聰明的人，立刻就聽出了蕭盼盼話語裡隱藏的含義。如果現在說了，那不就大機率會讓那些惡事被掩蓋過去了嗎？

“總之了，這洪武四大案，除了藍玉案是您主動挑起的之外。其餘三大案本質都是明朝初期的發展中，必然要經歷的一個整合過程。這其中最大的問題並不是這三個案子的本身，而是您對這三個案子的處置，是有失偏頗的。”

朱元璋撇了撇嘴。

“等私信開通後，我會把案子的始末發給您，個人來說，我是希望您能謹慎處置的，最好不要走向原時空的那種頗為過度的方式。”

朱元璋有這個耐心，至於怎麼處置？他需要先了解了這幾個案子的全過程再說。

“另外，其實還有一個超級大案值得提一下，就是南北榜案。”蕭盼盼頓了頓，“這個案子發生在洪武三十年，當年二月的科舉，錄取的全是南方人，一個北方人也沒有。”

敏感的朱元璋瞬間就明白了這個案子背後到底發生了什麼。

“在處理這個事情的時候，您要求重新閱卷，增加北方人的錄取人數，但南方文官集團對您的命令採取了抵制的態度。於是您在自己人生的最後一年裡，再次拿起了刀子。”

聽到這裡，朱元璋氣極反笑，“這是覺得咱拿不動刀了啊！標兒，你聽見了嗎，這就是這群讀書人的嘴臉，你知道他們為什麼這麼做嗎？”

朱標想了想，說道，“為了鞏固南方人的權力，籠絡南方士人，甚至試圖以此架空朝廷。”

“不愧是我的好大兒，聰明！”朱元璋香了一口自己的大兒子，弄得朱標的臉上都是口水。

“整個南北榜案波及甚大，兩個狀元被處死，大量官員被牽連。”蕭盼盼嘆了口氣，“這次事件本質上就是南方士人集團對您的一次試探，也是對朝廷核心權力的一次染指。但他們的試探失敗了，而且還讓您推出了南北榜這種分割槽域的考試方法。”

朱元璋沾沾自喜地點了點頭。

“這個方法總體來說是進步的，特別是在南北大分裂的基礎環境下，客觀上加強了整個國家的凝聚力和向心力，維護了皇權的統治。當然這個政策也有壞處，那就是為後來的大明黨爭提供了一個地域劃分的基礎。因為從此以後，明朝的科舉就成了各個地區搶佔進士名額的分果子大會了。”

聽見這個提法，朱元璋頓時感到了一陣無奈。

而