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那人向露西投過來最迷人的微笑：&ldo;你看上去棒極了。&rdo;

&ldo;謝謝，朗尼。&rdo;

&ldo;別呀，我是認真的。棒極了。&rdo;

朗尼&iddot;伯傑是露西的助教，不過和她同歲。他總是在教育陷阱中受困，得到新學位，在校園裡混，眼睛周圍的歲月痕跡不斷增加。朗尼已經厭倦了校園裡的那些網上色情資訊，所以現在已經超越那個界限，無論碰到什麼女人都展開進攻。

&ldo;你應該穿那種能露出更多一點乳溝的衣服，也許那種新上市的提升胸罩。&rdo;朗尼又說，&ldo;也許能讓男孩子們在課堂上更專注。&rdo;

&ldo;是啊，我也想得到更多的關注。&rdo;

&ldo;說實在的，老闆，你上次受到關注是什麼時候了?&rdo;

&ldo;八個月六天……&rdo;露西看看手錶一&ldo;四小時前。&rdo;

朗尼大笑起來。&ldo;你在耍我，對嗎?&rdo;

露西只是盯著他。

&ldo;我把那些日記列印出來了。&rdo;

他說的就是那些內容保密的匿名日記。

露西正在上一門學校稱為&ldo;創造推理&rdo;的課。這是一門將最大的心理創傷與創造性的寫作及哲學結合起來的課程。說實話，露西喜歡這門課。現在佈置給學生的作業：每個學生寫一件生活中對他們造成過傷害的事，他們通常不會告訴別人的事。不需要使用真實姓名，不對日記進行評分。如果學生在匿名日記最後註明同意，露西可以向全班同學朗讀部分內容，以便展開討論。當然，不透露作者姓名。

&ldo;你開始讀了嗎?&rdo;露西問。

朗尼點點頭，在幾分鐘前西爾維婭坐過的座位上坐下，把雙腳蹺在辦公桌上：&ldo;沒什麼特別的。&rdo;

&ldo;蹩腳的色情作品?&rdo;

&ldo;依我說，更像隱晦的色情作品。&rdo;

&ldo;有什麼區別嗎?&rdo;

&ldo;如果我知道就好了。我給你說過我的新馬子嗎?&rdo;

&ldo;沒有。&rdo;

&ldo;妙不可言。&rdo;

&ldo;嗯……嗯。&rdo;

&ldo;我是認真的。女服務員‐‐是我約會過的最辣的辣妹。&rdo;

&ldo;你給我說這些是想讓我……&rdo;

&ldo;妒嫉?&rdo;

&ldo;對，&rdo;露西說，&ldo;一定是，把日記給我吧。&rdo;

朗尼遞給她幾張。兩人都開始低頭看起來。五分鐘之後，朗尼搖搖頭。

露西說：&ldo;怎麼啦?&rdo;

&ldo;這些孩子大多幾歲啊?&rdo;朗尼問，&ldo;也許二十歲，對吧?&rdo;

&ldo;差不多。&rdo;

&ldo;他們的性生活總是能堅持，多久，兩小時?&rdo;

露西笑了：&ldo;你的想像力可真豐富。&rdo;

&ldo;你年輕的時候男人也能堅持那麼長時間?&rdo;

&ldo;但他們現在堅持不了那麼長了。&rdo;露西說。

朗尼楊起一道眉毛：&ldo;那是因為你太辣了。他們控制不了自己。這是你的錯，真