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小朋友抬起混沌的臉，盯著他看了幾秒，似乎想從他的表情裡窺探出他們的成果。但高述最近很是長了一番見識，這種小場面已經不能讓他內心產生波動了，他面無表情地把桶掛在小明手上。

然後npc喜聞樂見地閃了腰。

小明對桶重量的預估產生了較大的偏差——高述比他高很多，他看不見桶裡的情況。但看高述的表情，完全不像是有收穫的樣子，他本以為這裡面是空的。沒想到一接過來，那沉甸甸的重量壓得他一個趔趄。

說好的青銅局呢，這是怎麼回事！

藍春橋仗著有人撐腰，非常欠揍地補充：「一共14條，見者有份啊。」

小明：？

這些人是被放水了吧是吧是吧？這跟說好的不一樣啊？

小紅聞聲而來，看清了場上的形勢，她的馬賽克臉也有一絲凝固。

事先準備好的烤架一下子就不夠用了——他們不得不又增加了兩口鍋。

無所事事的考生們在院子裡視察烹飪現場。

藍春橋看了幾眼小紅烤魚，她這原生態的粗糙操作讓他回憶起尹霧詩精湛的廚藝和刀功，實在忍不住要對操作指指點點：「哇……就這樣瞎烤，太隨意了吧，這看起來就很對不起魚啊，再高階的食材也不能只需要這種樸素的烹飪方式吧，這是什麼舌尖上的考場？」

路過的黃毛：「烤腸？什麼烤腸？」

作者有話要說： 本章是快樂的買菜團（誤

下一章開始祭天

☆、最低要求

事實證明，藍春橋的估計是正確的。

透過這麼粗糙的手法料理出來的魚，顏色和姿態千奇百怪，唯一的共同點是：每一條看起來都不像是能吃的樣子。

倒是應了那句話：成功的烤魚都差不離，失敗的烤魚各有各的失敗。

眾人圍坐在長條木桌前，陷入了漫長的沉思。

尹霧詩打量著她面前的這條烤魚——勉強能算是烤魚吧，除了沒有處理乾淨的魚鰭，烤得焦黑的魚身上還能隱約看到魚鱗的光澤。

這火候要是再過一點兒，這些魚都要直接火化了。

死不瞑目就算了，還死無全屍。

一個字兒：慘。

眾人都沒有勇氣下嘴，好在這一場也不像附屬小學的老方那樣強迫他們不許剩飯。主食配的饅頭也是一樣妙不可言，夾生就算了，還堅若磐石，進可當武器、退可挖地基。尹霧詩啃了一口只留下淺淺的印痕，還差點失去兩顆牙，只能立刻放棄，並把它揣進了兜裡作為防身之用。

十二個考生就呆若木雞地圍觀npc吃播。

尹霧詩看著小明咀嚼焦炭。尹總本人作為一個越長大越挑食的反面典型，這輩子頭一次見這麼不講究的人形生物，一時間只想鼓掌叫好。

也不知道就這手藝，要是沒了強行往這裡拉|客的系統，他們家的業務可該怎麼辦哦。

說不定只好去找湖神尋求致富經。

兩個npc很快吃完了，見考生們紛紛打包了饅頭，魚一口都沒動，也沒說什麼。小紅收拾了碗碟，小明搬出一張小桌子，開始趴在上面寫作業。

尹霧詩生平最喜歡看人寫作業，見狀立刻跟在他身後圍觀。高述把兩個盤子摞在一起遞給小紅，「你弟弟怎麼這麼晚了還寫作業？」

小紅點了點頭：「他明天要上學，只是在家的時候都會來幫我。」

小明手肘下面壓著一個橫線本子，正在計算追及問題，只列了算式，在草稿紙上算x值，不知道他的題目裡是不是也有個叫小明的倒黴孩子。尹霧詩沒打擾他咬筆頭，把他旁邊放著的一摞都翻了一遍，都是些小學內容，除了語數外，還有科學課佈置的課外閱讀和一張做了