第四十五章 悟神通(第2/2 頁)

有可能悟出神通，可以毫不誇張的說，六藝中的每一藝都值得一個人耗費畢生精力去鑽研，董仲舒只能泛泛的講，體會多少，全在個人。

不過董仲舒也不是單純的說，字如象型，引動文氣，透過文氣有規律的震盪，進而震盪神魂，將儒家六藝的練習方法與進階法門刻印在了靈魂裡。

用道門的話來講，董仲舒說的是真言，傳的是真法。

誰都知道機緣難得，這六天裡，再沒人東張西望，交頭接耳，無不凝神細思。

廣場上，文氣翻湧，種種奇景此消彼漲。

天色又一次的黑了下來，九數傳授完畢，董仲舒道：“六藝已授完，爾等就地休息，明日一早，即可離去！”

“多謝董公傳法！”

廣場上，近四千學子，齊齊施禮。

董仲舒略一頷首，身形徐徐消散。

雖然是最後一晚上了，也沒人願意浪費時間，對於很多童生來說，這是唯一一次進入文界的機會，下次要想進來，得考中秀才。

顯然，九成五以上的童生都中不了秀才。

王蠡默誦守靜篤、致虛極，心靈空明透澈，一個個念頭如氣泡般，不知從何處來，旋即又破滅，這正是佛門常講的心猿意馬。

在佛門中，心猿意馬需要降伏，而道門，則是保持自身的靜虛，不為所動，當它不存在。

突兀的，神魂中有火花爆閃，一枚虛幻的算籌浮現，並自行演化為一把算籌，長短如一，或散或聚，演繹起了九數神通。

小小一把算籌，仿如一個世界，在聚散中，世界幻滅又再生，每一次生出的世界，都帶給王蠡不同的感悟。

“方田者，田之正也，諸田不等，以方為正，故曰方田。”

莫名其妙的，腦海中浮現出了這樣一段話。

王蠡渾身一震！

方田最直觀來說，是以邊長求面積，連小學生都會計算，但是在神通上，完全不是這麼回事，其要點，在於一個正字，如果不正，就以方為正。

這與微積分何其相似？

微積分的原理是將一個不規則圖形不停的分割下去，求取一個最接近的數值。

當然，神通不等同於微積分，卻有借鑑之處。

很多人再次望向了王蠡，就見王蠡身周，文氣翻湧，一把把算籌在其中演算，似是在參悟神通。

張語之哼道：“本來是衛兄的東西，這小子倒是現學現用起來啦！”

衛若蘭的面孔，都扭曲的變形了，內心一遍遍的詛咒王蠡慘遭反噬，也在反覆糾結著要不要打斷王蠡的參悟。

可惜他不敢，巡夜者就在邊上。

不覺中，天色漸漸要亮了，就在衛若蘭以為王蠡沒有參悟出來的時候，王蠡卻文氣一收，渾身浮現出一股玄奧的氣息，臉面現出了喜悅之色。

方田成了！

運用在神通上，可構築一個文氣牢籠，將敵方短暫的困住片刻，這無疑是現階段最適合自己的神通。