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端看他的緣法吧。

……

黎楓此時卻懊惱萬分。

在謹言提醒他別忘了自己是為何請他來時，黎楓驟然醒悟了自己錯在哪裡。

謹言請他來做老師，雖然路上催得急了些，但尋到他的時候，一直是以禮相待的，他有要求，謹言也應下了。

可自己來到此地之後，他卻只顧著自己的所求，口中說著「願為驅策」，卻將為師之事忘得一乾二淨。

輕忽信諾，沒有定性，他又憑什麼向人家提出請求呢？

黎楓一念至此，頓時生出羞慚來，轉而去尋找他此行應收的弟子來。

來到丁芹院中，黎楓正看見小猴幫著丁芹澆水。

小猴向他學禮節，方能進入這間宅邸，現在卻該他向小猴學習，莫要忘記初心了。

禮節在表，人人可學；心意在裡，卻是精義。

自己學了許久的人間學問禮法，到頭來卻也只是得了皮毛而已。幸而現在改過還不算晚。

黎楓自省之後，便按下心來，與丁芹交談，詢問她的學習進度，考較她的強項弱點，整理出接下來的教導方案後，盡心教授起丁芹來。

丁芹靈慧，有過目不忘之能，學習能夠舉一反三，黎楓越教越是心喜。

每日早晚漓池修行，靈霧結甘霖，靈韻演造化。山中野猴日日送靈酒，漓池時不時便會為老猴講道，黎楓旁聽，亦覺收穫頗豐，常有所悟，歡喜不已。

這樣的日子過得久了，竟使黎楓重得山林野趣、修行自在的歡喜。

然而因果相牽，黎楓到底是不得真自在。在李府中教了二十日後，黎楓來到漓池面前，向他請求暫離，希望能夠每月來此教導丁芹二十日，其餘十日算作休假。

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