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生之前有這種小動作嗎？她想了?想, 還是決定再問一下, 但在她的問題脫口之前，男人意味不明的詢問：“如果當時我沒?到的話, 你不會上去阻止那場霸凌吧？”

這回輪到晴原貓夏沉默了?。

大概是三個呼吸的時間, 晴原貓夏回答了?, 沒?有任何解釋，只是冷淡的說：“是。”

“因為?你很弱？”

“因為?我很弱。”

蘑菇君眯起眼睛, 拍了?拍少女的肩膀, 像是在嘲諷又像是在感嘆：“很有自?知之明啊。”

同時，他也?確認了?一件事, 他面前的這個晴原貓夏, 和晴原那傢伙, 不太一樣。

因為?沒?有咒力和術式的緣故嗎？該說是好事還是壞事呢？

——

學?校來了?轉學?生，在周圍同學?興致勃勃談論是男生還是女生的時候, 晴原貓夏在看漫畫。

她對新生沒?什麼偏見，但也?不怎麼期待。

這種時期轉學?，一般是家人工作的問題，也?有其他可能，但最不妙的情況是被之前學?校的學?生霸凌。

她衷心?的祈禱：千萬不要?是最不妙的那個情況。

所幸，轉學?生看起來很正常。

穿著初中校服的少年在老師的安排下拿起講臺上的粉筆，在黑板上留下了?自?己的名字，字跡非常工整。

“我叫伊地知潔高，喜歡看書，討厭辣的食物?。”

意外的，他的語調不疾不徐，說完這一番話後微微彎腰，“請多指教。”

就像手中漫畫裡的劇情一樣，轉學?生成為?了?她同桌，但和漫畫裡的不一樣，她和這位同桌並沒?有多少交流，上學?生活和平常一樣，幾乎沒?什麼變化。

直到有一天，晴原貓夏發現她的同桌臉上貼著醫用紗布來到了?學?校。

一開始以為?是不小心?受傷，但接下來的幾日，對方身上的傷口逐漸增多。

按時間來猜測的話，大概是因為?阻止了?班裡人那些人的霸凌，所以也?被霸凌了?吧。

第?一印象果然不怎麼靠譜嗎……還以為?是個很“識時務”的人，姑且算是平常偶爾欺負，但也?不至於到達霸凌的那種型別。

眼睛掃過少年麻木的表情，她不適的皺起了?眉。

似乎是察覺到了?她的視線，名為?伊地知的少年有些坐立不安。

晴原貓夏重新看向手中的漫畫，食指指尖敲打著書冊，沉吟思索著。

她好像……在哪見過這個人？

但他應該再怯懦或在大膽一點，他應該再灰暗或再明亮點，總之，不應該是這種麻木的表情，也?不該會如此不安，但這種微妙的熟悉感很快被她丟在一旁。

她做不了?什麼，最好的結果是她能及時全?身而退，最壞的結果是同樣被排擠霸凌，既然無論參與不參與進去都無法改變對方的處境，那就別導致自?己也?陷入那種糟糕的境地。

她這麼想著，眉頭卻?是緊皺的，食指煩躁的敲著桌面，翻看漫畫的速度也?逐漸變快。

氛圍是一種很奇怪的東西，身邊的多數人激動起來的時候你也?會心?情澎湃，身邊的人傷心?的時候你也?會心?情低落，這是情緒的感染，又或是……為?了?合群。

“晴原醬，真不知道老師是怎麼想的。”學?校的朋友抱怨道，“竟然讓那個討人嫌的傢伙和你做同桌。”

“就是啊！”另一位朋友好似同樣不滿，親暱的抱住了?她的胳膊，“我還以為?這次調座位後能和晴原醬做同桌！”

她扯扯唇，對兩人的話不做評價，而是轉移了?話題。

一次、兩次、三