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&ldo;太客氣了。&rdo;

這時候，上課鈴打了，語文老師夾著課本過來，身後跟著一個抱著一沓卷子的同學。

&ldo;發！&rdo;狠就一個字。

&ldo;唉&rdo;底下一大片哀嚎聲。

語文老師非常快速的把補課時候的卷子講了一下，又開始講基礎知識，改病句字音字形還有閱讀，謝橘燈沒有卷子，溫瑞華把卷子推到她這裡一半，謝橘燈發現那上面對的都對了，沒分的都是沒寫的地方。

謝橘燈：&ldo;……&rdo;

閱讀理解都沒做，謝橘燈低頭小聲問她：&ldo;你為什麼不做啊？&rdo;

溫瑞華終於把簡筆畫給畫完了，聞言側頭，也學著謝橘燈那樣小聲回答：&ldo;因為字太多，我懶得看。&rdo;

謝橘燈第一反應就是叛逆少女。

&ldo;好看不？&rdo;溫瑞華展示自己的作品，是班主任唾液橫飛的跟學生說話的樣子，雖然只是簡單幾筆，但勾勒出來的形象卻栩栩如生。

謝橘燈點頭。

他們這邊的動靜影響到了老師，不過她抬頭一看，發現是溫瑞華，便低頭不管了。

謝橘燈好像有點瞭解這裡的情況了。

溫瑞華不受管教所以老師們拋棄了她……？

溫瑞華畫完之後隨手扔到抽屜裡，翻開書開始發呆。

謝橘燈心想真是怪胎，大概是天賦異稟所以在這裡留下的？不可否認世界上確實有那麼些天才讓人遇見恨不得撞牆，不過她不在這個範疇，能聽一點是一點，於是她認真的聽課了。

老師的節奏很快，在四十分鐘的時候正好把東西講完，然後開始佈置作業，剛才發的卷子，劃題，哪道題用寫哪道題看一下，一本卷子二十張，一週之內把那些題寫完，週六交作業，不會的題和有問題的題圈住，下週講。

謝橘燈：&ldo;……&rdo;

她環視周圍，發現大家好像已經習慣了‐‐或者說，麻木？

剛好劃完最後一張卷子，下課鈴響了。

老師掐點掐的好準……

卷子到謝橘燈這裡沒有了，因為她是插班生，查數量的時候沒有查她的。

&ldo;下課之後去辦公室拿。&rdo;語文老師看到謝橘燈這邊的情況，她好像什麼資料都沒有，皺著眉道，&ldo;去找你班主任開條子，把所有資料都領了。&rdo;

謝橘燈在老師面前表現的像鵪鶉一樣乖，不住點頭。

回到座位上就看到溫瑞華同情的眼神，&ldo;那麼多卷子要做的。&rdo;

語氣裡帶著幸災樂禍。

謝橘燈笑了，&ldo;沒什麼，初三不據說都這樣麼。&rdo;

&ldo;真累。&rdo;溫瑞華道，&ldo;想到高中還要三年就覺得人生無望。&rdo;

&ldo;上學不都這樣麼。&rdo;謝橘燈剛才在辦公室轉悠了一圈，原來班主任已經幫她把資料領了，就在她辦公桌上，讓謝橘燈找個男生幫她搬回來，謝橘燈說不用了，自己抱著就回來了。

唔，確實有點重，不過在承受範圍內。

☆、擬態

她這時候拎起最上面那一本，剛要看，上課了。

數學課，數學老師喜歡一邊講課一邊在下邊轉悠，看到謝橘燈白板一樣的卷子就要發怒，發現她是溫瑞華的同桌，張開的嘴巴閉上了。

謝橘燈覺得好像能讀出來他心