第10章 勤學苦練(第1/2 頁)

第十章 勤學苦練

接下來的日子，方妙以勤補拙，每天送完孩子上學就去公園泡著。先練習呼吸吐納，把這個練熟了，再練精神力，等兩樣都純熟於心了，就可以試試相互配合。

有了思想路線，行動起來就省心多了。方妙都是挑人少的地方練習，拿出養孩子的耐心，一個收腹提跨動作重複成百上千次，直到動作標準且形成身體記憶，會隨著呼吸自動凹出造型，總算是把吐納法練成了。

練精神力嘛，按說應該相對輕鬆一點。方妙有經驗，之前在生死存亡之際，就能把自保意識捏出觸角，現在只是調動精神力去吸取靈氣，應該沒什麼難度。

可現實一向很愛打臉。自保意識只是精神力裡一個小小分支，而且通常是在感知到危機時才上線，平時很難調動出來。方妙試了幾百次，屢嘗敗績，只得進木屋向虛影求助。

原來，初學者調動精神力之前，要遮蔽五感，也就是視、聽、嗅、味、觸五感都要拋開，只專注在意識海中，用第六感——精神感應去探知外界。

在虛影的認知裡，練習調動精神力是危險的，因為初學者一旦遮蔽五感，沒有師門在身旁護持的話，就像縮著脖子的鵪鶉，誰都能上來踩一腳。但系統卻並未提及此事，而是直接讓方妙找虛影要教程，自行摸索。

這樣想來，到底是系統對方妙所處的世界安全太有信心呢，還是，壓根就沒擔心過呢。方妙心中隱約不安，自己得到的這個系統，似乎有點冷漠啊。

還好系統和虛影教程不是一國的，察覺到方妙情緒低落，虛影難得的主動浮出竹簡，笨拙的扭腰擺胯，雙臂揮舞，拳頭大小的綠色虛影，在竹簡上好一陣忙乎。

方妙腦子終於靈光一回，明白虛影是在給自己打氣，不禁感動非常。瞧瞧，這就是差距啊，能說話溝通的那個沒啥人情味兒，不能開口只演默劇的這個，卻很貼心。

虛影蹦躂完，就縮回竹簡休眠，方妙卻沒有離開。剛才她盤算好了，就在木屋裡練習精神力，這裡絕對安全，等練好了再去外頭吸靈氣。

就這樣，方妙一頭扎進新課程裡面，磕磕絆絆的自學，先拿圍巾綁在臉上，遮住眼睛，再用棉花裹著耳塞堵住耳朵，再不聞不嘗，最後遮蔽掉身體髮膚對周遭的感知。說來容易，做起來格外艱難。

五感是人類天生本能。讓一個正常人閉眼走路，哪怕是熟悉的道路，都會不由自主的怯步，或是本能的想要睜眼。而遮蔽視覺還是五感裡最容易的，最要命的是遮蔽觸覺。所以方妙很懷疑，一些小說裡的主角，很輕鬆就能調動精神力，練出神識，還外放多少多少米，簡直太神童了好不。

方妙有自知之明，笨鳥不但要先飛，還要盡力多飛，才能有蟲吃。所以這些日子除了必要事項以外，她都縮在木屋裡練習，好在天時不正鄰居都不怎麼串門，倒也沒人打擾。

這一天，方妙照常在木屋門前坐定，心無旁騖，閉目塞聽，神思內斂，逐漸進入空靈無我的狀態。

意識海里一陣湧動，突然伸出一支觸角，在虛空中輕輕一勾，隨即又消失不見。方妙大喜，整個人彈跳起來，在木屋裡跑了一圈，嘴裡喊著“噢耶”，手臂也一通亂舞。

總算是成了！

雖稱不上喜極而泣，但方妙還是有點哽咽，這些日子不斷嘗試，不斷失敗，內心不斷的自我懷疑已經快要把方妙折磨瘋了。當年考試時要有現在一半拼命，恐怕也就清華北大了。要不是有個劍仙的夢，兼之想練出個名堂給老公打臉，方妙真堅持不下去。

知道虛影電量不足，方妙就沒有碰竹簡，徑自離開木屋，趕往公園實地演練。

老話說一竅通，百竅通，萬事開頭難，果然是對的。忍過開頭難的方妙，再一次站在選定的位置，手掌輕撫樹幹，