第123頁(第2/2 頁)
lla給她編了兩條麻花辮,看起來很是斯文乖巧,一點兒都沒有在學校時那股活潑的勁兒。
週末兩人出去約會回來,見著姜抒以,她眼睛一亮,脫口而出就是一句——
「姜老師你回來啦?周叔叔呢?」
跟在她屁股後面的叔叔本人:「……」
作者有話要說:
抱歉來晚啦,基本上我每週四都要開組會開到12點,白天也有課,所以今天只有這一更啦
我想補充一下我上一章沒說完的,關於童誼這個片段的初衷。
我在學習女性主義這門課的時候,在課上看到了不少將女性作為商品的例子,即把女性當作商品當作貨幣去進行等價或非等價的交換,最近的例子就是前段時間沸沸揚揚的那件事。
後來在我決定要寫支教的時候,我去查了一下關於支教的資料,我發現其實有些去支教的人說,那邊的小孩很多其實根本就不想上學,他們的環境和受到的教育讓他們覺得上學並不是一件能改變人生的事←一開始我也覺得」這不應該是21世紀該發生的事情「。但也是後來才知道,其實時代在往前走,思想卻不一定是在往前走的。
最終設定了這樣一個片段,說是警醒嗎,其實也不是,對於我來說,寫文也算是我在這個時間段,我的思想和我在關注什麼事情的一個記錄。這就是童誼這個小女孩出現在這篇文裡的初衷。至於為什麼沒有按照我查到的資料去進行一個刻畫,是因為再怎麼說,我認為起碼我應該透過我的文帶給讀者快樂,而不是難受。
謝謝大家看我碎碎唸叨到這裡,發個紅包淺感謝一下吧>3<
第62章 62
時間還不算特別晚, 周嘉蘅便進屋坐了會兒。
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>
本章未完,點選下一頁繼續。