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雖然他那小胳膊小腿的，也只能幫著遞東西，但是這也讓姜梨覺得很欣慰,畢竟這代表著，楊晟願意親近自己了。

灶房收拾完後，楊晟便迫不及待的便拉著姜梨要她做沙鍾。

姜梨本就打著和楊晟親近的意圖，現在楊晟主動和自己說話不說,還想和自己一起做手工,她哪有不答應的道理，取出先前買得工具便帶著楊晟在院子裡做起了沙鍾。

姜梨做的這個沙鍾類似後世會出現的五輪沙鍾,但是姜梨版本的在後世的基礎上再次改良了一番。

首先便是不需要人工加沙,她給沙子做了一個迴圈系統，沙子漏到一定程度的時候便會重新加沙，沙箱裡的沙子迴圈一次大約是十二個小時,一天需要迴圈兩次。

再者原版的五輪沙鍾是五個大齒輪組拼而成的，差不多半間屋子大小，這樣一來沙鐘的體積就太大了，不太適閤家用,於是姜梨便把五個輪子改成了三個輪子，從體積來看便小了許多,放在院子裡就和一個裝飾品一樣，不會太過龐大。

雖然經過姜梨改良的沙鍾已經簡化了許多,但是製作起來卻還是有大大小小几十個零件。

姜梨和楊晟忙了一個下午,也就是堪堪將零件的大致樣子給整了出來,但是想要做到順利拼好，還是需要時間去打磨。

這一下午，也是姜梨難得的和楊晟拉近了關係。

這個原本連話都不願意和她說一句的孩子，這一下午來可問了姜梨不少問題，好在姜梨工科博士的身份沒有摻水，對於楊晟的問題都能一一解答。

這讓楊晟看著姜梨的眼光也帶上了崇拜的意味。

他的身份特殊，從小教導自己的都不是一般人，但受限於古代知識權重的特殊性，楊晟接觸到到還是更多的偏向文學類的知識。但是和姜梨交流了一個下午之後，楊晟才發現，原來這些並不被當下看中的雜學竟然也是如此的神奇浩瀚。

見到楊晟對自己的教導的知識感興趣，姜梨也是頗有成就感。

這一下午在為楊晟解答的過程中，姜梨也發現了，楊晟這個孩子非常聰明，不管什麼樣的問題都能舉一反三，動手能力也非常不錯，簡直就是一個工科苗子啊。

這要是好好培養，說不定就能成為古代的物理學家？

姜梨將這個想法放進了心裡。

她沒有直接安排楊晟未來的道路。

這畢竟是古代，士農工商，底層人民想要出頭還是要走仕途，就算是一個工科博士，在古代估計也就是一個匠人吧，就算是成了神匠，若無機遇這地位也不會太高。

雖然很想自己親手培養出一個工科人才，但是姜梨也要尊重楊晟自己的意願，現在能讓楊晟對理工科感興趣已經是很好了。

楊京風塵僕僕回來的時候，一推門便見姜梨和楊晟兩個人就坐在地上，臉上身上全是木屑，髒兮兮的。

但是兩人之間的氛圍確實出奇的和諧，有說有笑的。

這是發生什麼情況了？才一天不見，這兩人關係怎麼就這麼好了？

楊京看著院子裡相處融洽的一大一小，心底疑惑不已。

他好奇的走了過去，卻見兩人身邊擺放了一堆看不出用途的木板，這些木料可都是鎮上買來的好料子，價格不便宜，但現在卻被切割成了各種形狀，看起來稀奇古怪的，也不知道是什麼用途。

「你們這是在做什麼？怎麼弄的這麼髒？」楊京遲疑的問道。

他剛才是不是看錯了，楊晟好像是在笑？

從兩歲知事之後，這個孩子似乎從來就沒有情緒外露了，不管是哭還是笑，他都再沒從楊晟的臉上見到過。

而現在的，楊京卻發現，楊晟竟然對著姜梨在笑？

「我們在做沙鍾呢，阿京，我