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其它類似的事件還有很多，比如小時候小皮和青梅竹馬的鄰居小女孩玩，張參謀長路過看見小姑娘長的可愛，就跑過去親人家一口，可見這人招蜂引蝶是從小就養成的習性。小皮就不幹了，正玩過家家呢，這是我孩子的娘，憑什麼你親啊？於是跟人打架，可是他長得跟竹竿似的，張參謀長是根扁擔，戰鬥力比較強，小皮沒撈著好果子吃，於是又告狀了，害得扁擔回家又被抽了。

這樣的事情填滿了整個童年少年時期，於是兩人的結怨越來越深。高考後，小皮也上了軍校，通訊兵學院，畢業後被分到這個營下面的雷達偵察連，也從見習班長做起。

張昭說：「臭膏藥，我怎麼老甩不了你呀，從小到大哪都有你，好不容易躲開你四年，你又貼上來了。」

高小皮說：「我還想說這話呢，哥們兒正跳得翩翩的，你又湊過來了，四年不見你怎麼還這德行啊？」

張昭說：「別廢話，我現在是指揮管理你的。我算看明白了，你也甭掙紮了，咱倆就是千里共嬋娟的命。」

高小皮踹開他，「一邊玩勺子去！」

晚上，全營召開了迎新大會，他們這一撥軍校畢業新分來的有七八個人，坐在觀眾席的首排，主席臺上是營裡大大小小的頭頭們。營長看起來不到四十歲，姓何，山東人，在臺上致歡迎詞。

「我代表全體官兵，對大家分配到我們單位工作表示熱烈歡迎。你們帶著知識，帶著理想，帶著豪情壯志來到部隊建功立業、保家衛國，為我們營的建設注入了新鮮血液和活力……」

臺下，張昭和高小皮跟著大傢伙一塊鼓掌，小皮頭眼保持正直方向面對主席臺，不動嘴型地小聲說：「這何營長以前是總參通訊七團的，就是後來電子對抗一團的前身。」

張昭也保持相同坐姿，小聲問：「聽說通訊七團當年派了一個加強營上老山，不知道有沒有他？」

「估計沒有，要不這歲數了不可能才兩毛一。」

張昭想起喬大噴，那是上過老山的，退伍之前已經是正團級了，看著比這位還年輕。

何營長還在講話，「……部隊和軍校無論是在環境、氛圍，還是在要求、任務、生活等方面都存有明顯的差別。要想在部隊儘快開啟局面，順利地展開工作，就要努力適應部隊環境，實現『三個轉變』，由院校到部隊、由學員到基層幹部、由書本知識到具體工作能力的轉變……」

張昭他們學指揮的，在軍校就有一門部隊基層管理的課程，何營長說的這些話在課上他也聽過。他說的也算是大實話，雖然帶點官腔。剛畢業的學員，從熟悉的院校環境走進陌生的部隊環境，從理論學習轉向工作實踐，從被管理者變成一名基層管理人員，往往自覺不自覺地表現出不適應，無論在日常生活上，還是心理狀態上，這也是為什麼要讓他們有半年的見習期，合格後才能上任。

「……希望你們真正擔負起練兵打仗、帶兵打仗、在任職內打仗的光榮任務！」何營長講話結束，底下呱唧呱唧鼓掌。

張昭扭頭看高小皮一臉嚴肅的表情，問他：「玩什麼深沉呢？」

高小皮說：「活這麼大淨讓別人管了，沒管過人，被他說的我心裡沒底。」

全營大會後，各連各班又召開了迎新會，跟這些戰士算是見過面都認識了。饒是張昭這樣大大咧咧跟誰都自來熟的個性，其實心裡也有點含糊，以前身邊的人都是軍校的同學，大家教育背景相同，對很多事情的看法也比較一致，吹牛胡侃也有話題。可是現在身邊全是戰士，儘管他們這個營因為任務特殊，教育程度普遍較高，至少也是高中文化水平，但初來乍到，他還是有些緊張的情緒。

一班的原班長叫陳力，此時暫居副職協助他見習期間的工作。陳力是個憨憨厚厚的人，張昭想