第九章 咱都去投曹郎（五）(第2/5 頁)

動靜，暫時當是也無外患。接下來，我和張公議過，皆以為，咱們可以趁著這個時間段，募兵了！”

諸人聞言，皆是精神一振。

胡仁興沖沖地說道：“校尉，打算募多少兵？”

“這得看有多少鄉民願意來當咱的兵。”

胡仁說道：“願意來當咱的兵？校尉，咋個願意？”

“咱們這次募兵，不強迫，以自願為主。鄉民若是願意，咱們歡迎；若是不願意，不許強拉！”

這和劉昱募兵的辦法，那是截然兩類。

王敬說道：“校尉，以自願為主？這要是以自願為主，能有幾個鄉民會願來當咱部曲啊！”

“如只是把榜文一貼，坐等鄉民前來入伍，自是不會有太多鄉民願投從我部。咱們這次募兵，在募兵之前，首先把咱們的政策給鄉民們講透，把為何要投義軍給鄉民們講透。這兩條講透以後，估計願投從咱部的鄉民就會有了。可能仍不會特別多，但只要有，就是個好的開頭！”

王敬問道：“校尉，咱的什麼政策？……‘為何要投義軍’？這話啥意思？”

“咱的政策嘛，就是我閒下來時，與王大兄、胡大兄你們聊的那些，何為‘階級’、何為‘剝削’，咱應當不止是為自己造反，咱也應當是為全天下的窮苦人造反此類。還有‘三大紀律、八項注意’等等這些，也都算是咱的政策吧。”

近日來，曹乾沒少和胡仁、王敬聊天，已把他與李順、李鐵等人解釋過的那些名詞等，都已與胡仁、王敬說過。胡仁、王敬何嘗聽過這樣的理論？都是覺得新鮮不已，並皆能接受。

王敬點了點頭，說道：“校尉與我和胡大兄講說的‘階級’、‘統治階級’、‘剝削’、‘階級鬥爭’等，端得是令我眼界大開。把這些與鄉民們講講，挺好！讓鄉民們也知道知道，他們是‘被統治階級’，要想不被‘統治階級’剝削、壓迫，唯一的出路就是起來和他們鬥！就是跟著咱們幹！……校尉，和鄉民們先講透咱的政策，應是會有用。為何投義軍是啥意思？”

“為何投義軍的意思，王大兄你不是已經說過了麼？”

王敬訝然，說道：“我說過了麼？”

“便是大兄你說的要想擺脫剝削、壓迫，唯一的出路就是跟著咱們幹。就像咱分給鄉民們的糧、分給鄉民們的地，現在是有咱在，可以保證地主豪紳們不敢反攻倒算，再把糧、地從鄉民們手中搶走，可是咱現在部曲的力量有限，任城縣的縣兵不是咱的對手，三個縣的聯兵咱也不怕，然若郡兵、州兵，乃至朝廷的兵都來打咱了，怎麼辦？這個時候，便只有更多的和咱們一樣的受苦人加入到咱們中，咱們才能繼續保證，分下去的糧、地不會被豪強地主搶走。”

王敬明白了曹乾的意思，說道：“加入咱們，實際上就是保護分給他們的糧、地。”

“對了，就是這個意思。”

王敬低下頭，琢磨了會兒，對曹幹真是佩服得五體投地，他說道：“校尉，你說你比我和胡大兄都年輕，為啥你就能想到這麼多？我和胡大兄就想不到！”

胡仁說道：“王大兄，你沒想到是你想到，你咋知道我沒想到？”

“哦？胡大兄也想到這個募兵的辦法了？”

胡仁搖了搖頭，笑道：“我也沒想到。”

“……，你這位胡大兄！你咋也跟校尉似的，動不動的學會開玩笑了？”

諸人俱是一笑。

曹幹說道：“王大兄、胡大兄，關於咱這次募兵‘不強迫’的原則和我剛說的這兩個辦法，你倆覺得怎麼樣？”

王敬仍是有點異議，說道：“校尉，你這兩個募兵的辦法好是好，可不強迫，主要憑自願，我總覺得不太合適。這天底下募兵，哪裡有過這樣的募法？朝廷募