第2章 新生報道(第1/2 頁)

學校的整體佈局合理且清晰。自大門而入，首先映入眼簾的是迎賓廣場，這不僅是日常早操和軍訓的集結地，更是展示學校形象的視窗。繼續前行，中心路兩側的建築依次排列，左側是足球場和運動會場，右側則是圖書館和副教學樓。沿路向內，食堂、各工程學院以及中心廣場排列展現，為師生提供了豐富的學習和生活資源。最後，路之盡頭便是江畔，學校的這一側緊鄰江水，每到春夏之交，夜晚的江邊總能見到許多情侶相依相偎，沉浸在浪漫的氛圍中。這種獨特的景象，或許正是學校地理位置賦予的一道獨特風景線。 在中心廣場上，各個學院都有著自己的一個角落，搭起了小帳篷，上面寫拉著自己學院的名稱的條幅。李靈軒找到了建築工程學院的位置，走了過去。應該是來的比較早，新生人還不多，不用排隊。 “你是建築學院的新生嗎?”一句清脆而甜美的聲音，帳篷裡的一位學姐問道。 “是”，感覺聲音有些小，李靈軒又大聲說了一遍，“是，是新生”。李靈軒也有點害羞，不太敢正面看這位學姐，但是聽聲音，卻給李靈軒一種她很溫柔、又很漂亮的感覺。 “那您是哪個班級的呢，身份證給我一下，我這幫你弄一下學生卡，和錄入一下宿舍資訊。”學姐又說道。 “12級三班。”李靈軒急忙的回了一句，將身份證遞給了她。李靈軒是提前將身份證準備好的，就是怕找身份證時候出醜。李靈軒遞身份證的時候，也是偷偷的看了一眼學姐的面容，真的是好漂亮。並且迎新的5位學姐都打扮的足夠精緻，配合其自身的面頰，都是一位位美人坯子。 經過幾分鐘的等待，她們完成了錄入工作，並叫來了一名學長過來。學姐將學生卡遞給李靈軒，並以官方且穩重的口吻向他介紹道：“我們都是建築工程學院的學生，同時也是學生會的成員。今後你在學習或生活中遇到任何問題，都可以向我諮詢。我姓王，名叫王穎。” 李靈軒迅速地接過學生卡，聲音略顯激動和顫抖地回應道：“謝謝”。 隨後，那位學長主動表示：“我來帶你去宿舍。跟我走吧。” 路上他自我介紹道：“我姓李，名叫李蕭，如果你有任何疑問或需要了解的資訊，都可以問我。” 在李蕭學長的引領下，李靈軒走向建築工程學院的宿舍樓。途中，他們經過了資訊科技學院、工程管理學院的宿舍樓等建築，李蕭學長都一一為李靈軒進行了詳細的講解。 在此之前，李靈軒對大學學長的印象是負面的，他認為學長們可能會以暴力或陰暗的手段欺負學弟學妹，甚至利用權力或年級優勢來恐嚇新生，以此建立自己的勢力。然而，現實與他的想象截然不同，這裡並沒有他所擔憂的那些不良現象。 李蕭學長指著前方的一棟樓說道：“這棟就是我們的宿舍樓了。你的宿舍位於二樓的203室，具體的床鋪資訊應該已經寫在了王穎給你的那張紙上。” “感謝您的指引，我應該是要前往6號床位。”李靈軒禮貌地回應道。 隨後，他得到李蕭的提醒，瞭解到這棟宿舍樓一層的學生並非建築工程學院的學生，而是計算機學院的學生。學生宿舍樓並未明確標註其歸屬學院，僅有一條橫幅懸掛在顯眼位置，上面印有歡迎建築工程學院新生的字樣。李靈軒仔細地觀察著周圍的環境，生怕自己日後會迷路，因為那條橫幅看起來似乎並不牢固。 這棟宿舍樓共有六層，每個年級的學生分別住在不同的樓層，而頂層則專為博士研究生和碩士研究生提供單人房間。李靈軒看著宿舍門上的門牌號，順利地找到了自己的宿舍。他發現宿舍內已有兩個床位鋪好了被褥，顯然是有些同學比他早到了一步。還有一位家長正在為另一個床位整理被褥。宿舍內的床鋪都標有床位號，這個寢室共有八個床位，採用上下鋪的設計方式。每兩個床位為一組，每組床位兩側各設有一個書桌，以確保每個學生都有自己的學習和休息空間。李靈軒順利地找到了自己的6號床位，安置好行李後，他下樓前往宿舍管理員處報