第十章 千木一家(第1/2 頁)

烈日炎炎之下，千木家的果園中，幾人汗流浹背，一邊閒談一邊摘著樹果。

由於今年的訂單主人要得急，為了趕上時間交貨，所以要加班加點的把這一批樹果摘掉。

“我回來了。”

千木晴穿著幹活的衣服帶著草帽從家中跑了回來。

“哥哥，你可總算是回來了！這一次怎麼這麼久啊，是不是在想辦法偷懶啊。”

一個面板有些黑黑的小女孩嘟著嘴生氣說道。

這是千木細雨，千木晴的妹妹，小他四歲，再過兩個月便10歲了。

不久前考上了精靈中學，千木一家打算把她培養成一名精靈研究學者。

這就不得不說一下精靈世界的教育體系了。

這個世界規模比較大的城鎮的小孩五歲開始要上託兒所學習文字和基礎知識，然後經歷5年的義務教育之後畢業。

之後的繼續教育需要單獨參加學校的招生考試，而千木細雨在千木晴的題海戰術壓榨下最終透過了。

畢竟五年的義務教育還是太少了，不過學了些許文字和算術。

作為知識能夠改變命運堅信者，千木晴認為這一點是遠遠不夠的，所以讓妹妹繼續讀書。

至於千木晴為什麼沒有繼續讀書，主要還是因為義務教育之後的六年中學，四年大學學費十分的昂貴，千木家的實力只能供一個。

作為哥哥的千木晴把機會給了妹妹。

精靈世界的分水嶺從十歲就開始了，少年少女們面臨人生方向的選擇。

有的開始訓練精靈立志成為訓練家，有的子承父業開始學習工作技能準備繼承父親工作，也有的外出打工幹活。

自然也有選擇參加考試，進入精靈學院，或者成為培育家，精靈醫生，研究學者等等。

早點步入社會有好也有壞。

好處是能夠更早的學會獨立，更早的學會生存的技能。

壞處是讓這樣一群身體和心智還不成熟的人過早的接觸了這個社會，價值觀很容易受到外來不好因素的影響，然後變歪。

某些很奇怪的理論都有人信仰，比如把世界全部變成大地或者把大地變成海洋之類的。

但凡一個經過九年義務教育的人都不會信。

熔岩隊水艦隊→_→:罵誰呢?

而且從中學畢業的學生混得都不會太差，如果考入大學便一飛沖天，成為學者，直接進入聯盟，畢業工作包分配，工資福利一流。

正因為如此，千木晴才會大力督促千木細雨透過考試，進入中學學習，然後考入大學。

不過大學雖好但也不是那麼容易考到的，這裡的大學跟前世的大學不是一個概念，這是真正的做研究的地方，每一個大學生的培養方式與前世的碩士博士一樣。

“好了！好了！哥哥可是在做正經事，別生氣嘛！我還給你帶了很多零食，回家就可以吃了。”

千木晴抓著妹妹的頭揉搓道。

“快放開，我的頭髮都被你弄亂了。”

千木細雨不耐煩道。

“幹活還講什麼髮型啊，又沒有外人，臭美！”

“略略略~”千木細雨吐著舌頭表示你管不著。

“阿晴回來了?”

“怎麼跑到田裡來了，趕緊回家休息，這裡不忙。”

一個帶著頭巾的漂亮女子說道。

這是千木晴的母親，千木惠子年紀還很年輕，30出頭，這個世界的人結婚結的比較早普遍在16-20歲之間。

“媽，參加比賽不是太累，我還在外面玩了1個多星期呢。”

“好啊，哥哥，你果然在外面偷懶玩鬧。你好無賴啊，不把我一起帶上。”