第12章 雞湯文學(第2/3 頁)

發黃的薄紙，手抄的文字。衛昭嚴肅地說：“這是姐姐殿裡賣的書，叫千字文，你先去學堂學習啟蒙的東西和寫字，後面要學習這本書，學完之後，你就認識了1000個字。到時候姐姐再給你安排其他教材。”

這個年代教學是很粗糙的，系統的經學都被世家掌控，外面的私學能教的很少，衛昭也不指望著鄭青能學到太多，主要是培養社交能力並且開蒙入門，等弟弟學完千字文後，她應該已經搞到了很多新的教材了，不怕沒得學。

鄭青猶豫了下，小聲地問：“我之前只放過羊……父親不喜歡我，家裡的其他兄弟說我是低賤，他們也都沒機會讀書，那我……”

衛昭聽明白了，有點憤怒，又有些無禮。封建社會等級森嚴，底層平民是弱者，但這些弱者總要揮刀向更弱者，來凸顯自己不是那麼卑微，時間久了，就讓更弱者產生了自己低賤的想法，禁錮了自己。

衛昭嚴肅道：“這些不用信，他們懂什麼。你抬起頭來，”然後露出一絲微笑，鼓勵地說，“我弟弟必成大器，來日必定封侯。”說完之後，她發現鄭青的眼睛亮了下，然後羞澀地笑了笑，露出了兩顆小虎牙，衛昭覺得自己被治癒了，然後突然有個念頭。

她剛鼓搗出紙沒幾天，調整紙地厚度，製作毛筆墨水已經費了不少力，如今也只是，活字印刷自然還遠的很。所以她的店鋪基本主要是賣紙和墨，千字文只有一些抄好的版本，供大家臨摹。一方面是為了擴大千字文的影響力，順便帶動賣紙，另一方面也是因為抄書浪費人力，她的產能實在供應不上。在搞出活字印刷術之前，她估計也只能做這樣的買賣，但書店也不可能只有千字文一種書籍，她還在思考後面應該推廣什麼。唐詩宋詞她也記得不少，只是和這年代流行的賦相差較遠，人們的品味一時半會兒估計調不過來，她可以推廣的也很少，總不能寫小說讓大家抄小說吧？萬一搞出文字獄怎麼辦，秦始皇焚書坑儒也沒過去多久。

這兩天她一直在思考下一步應該引入什麼，弟弟就給了自己一個靈感。這個年代的人單純樸實，沒有思想指引，自己也許可以出一套雞湯語錄？鼓勵大家勤奮努力，傳播正能量，想來官府也不會說什麼。

現在出書，堪比著書立說，是提高咖位最快的方式。古人知識壟斷太嚴重，焚書坑儒後文化又流失不少，讀本太過有限，讀書人的地位又高，自己應該可以快速提升影響力，爭取不被別人撕裂吞吃。

衛昭默默盤算，然後拍拍鄭青的肩膀：“小孩子只需要好好學習就行了，其他的事情讓大人來做。”

鄭青看著姐姐稚嫩的臉龐，心裡敬佩地想：姐姐今年也才13歲，居然就可以做這麼多事，真是太厲害了。

衛昭讓人安排給鄭青準備一個向陽的房間，又安排了個書房和練武場給他。皇帝陛下的賞賜還是很豐富的，託韓嫣的關係，買了個大宅子，現在家裡就兩口人，空間寬敞的很。

想到做到，衛昭開始做起規劃來。

雞湯文學嘛，首先是要充滿正能量。自己要推廣，就不能給自己創造太大的阻力，王侯將相寧有種乎、我命由我不由天這些話暫時不宜出現，可以寫的有哪些呢？衛昭慢慢地在紙上列劃拉著。

為了推廣，必須要讓最高領導者也能從中獲得收益，要絕對的政治正確，衛昭想了想，在紙上寫下了“犯我強漢者，雖遠必誅。”幾個字，隨即劃掉，現在朝中鴿派比較多，這種絕對符合當今太子、未來皇帝意圖的政治主張雖然正確，也讓自己熱血沸騰，但是現在不宜提出來，否則麻煩太大了，估計誰也保不了自己。

然後她隨手寫到，愛國、孝悌、誠信、友善、勤儉……這些詞肯定是沒有問題的，對應的詩詞歌賦，名人警句，雞湯語錄很多，她可以寫出來。

然後她盯著孝悌