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極。

瑪蒂娜切換著學生的考試畫面，嘴巴無聊的吧嗒著，等到無意間切換到沈原這裡，她停下了。

然後她開始翻看沈原維修好的裝甲的各項測試效能，考試又不是真的在戰場上，學生修好的裝甲想要得分，都是系統測試了效能之後給出的分數。

沈原修好的裝甲系統給的分數都不高，處在五十至六十分之間，這些裝甲維修的都不完整，只保持了最基本的功能，能動，能打。

瑪蒂娜的助手就笑了：「這不是沒修好嘛，這個就是修的再多也沒用啊，都不及格。」

一臺裝甲維修的及格線是八十分。

瑪蒂娜饒有興趣，那得看你從哪個方向看，如果從考試看，她確實都不及格，一臺都不及格，但是如果在戰場上，她才是王牌維修師！給她加一道題，讓她修完一整臺裝甲，看一下效果。」

沈原正在這裡手腳不停，大漢又來了，這臺裝甲，把它維修完整！」

沈原結束手裡的活，接過這臺裝甲，她也沒含糊，迅速開始維修，修完就提交了。

瑪蒂娜一看系統評分，九十分，要知道其他學生數量上趕不上沈原，但是質量上每一臺都達到九十五分以上。

助手道：「這個成績也一般啊。」

瑪蒂娜還在檢視這臺機甲的各項詳細效能，然後她笑了：「你看仔細，這臺機甲的戰鬥功能已經完全恢復，她不處理的都是一些無關緊要的地方，比如外部的劃痕，外表上漆，手腕結合處正規是要用e18化合物，她用了d02，d02老化速度比e18快，但是成型速度d02比e18快了幾倍，在戰場上這也是最好的應對方法。這個學生我要了！」

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