第七章備課(第2/3 頁)

的讀書時間。

他準備選擇一個恰當的鍊金物品，劃分出不同的難度梯度。

比如三年級新生，只需要完成一些【連線】、【貫通】、【平衡】、【協調】等等內容，類比物理實驗中連線導線、推拉開關的活兒。

至於七年級，不說讓你造火箭，但搞一個負重小車出來，總不是我難為你吧？

“該以什麼為載體？首先不能太簡單，簡單就無法區分難度；但也不能太複雜，否則我自己也累。”

霍格沃茨的小巫師，沒有一千也有八百，哪怕只有三分之一選了古代魔文，對於想搞“教學創新”的他來說，都是難以承受的工作量。

菲利克斯有些頭疼，他想要在“效率”和“質量”這兩點上達成一個平衡……

一連忙了三天，菲利克斯翻遍了他的藏書，但始終找不到合適的切入點。

“市面上的古代魔文書籍實在太少了，而以實用為主的更是少之又少！”菲利克斯心中哀嚎，這也使得他越發渴望霍格沃茨的藏書。

那就是他的onepiece啊！

菲利克斯在上學時聽過各種奇葩傳說，比如霍格沃茨的四位創始人各自留下了神秘的寶藏，但在他看來，如果能掌握圖書館裡所有的魔法知識，這個人的成就不會低於四巨頭的任何一人。

最大的寶庫就在眼前，然而大部分人卻視而不見！

他自己不也是錯過了才幡然悔悟，要不然他這幾年一直謀劃重返霍格沃茨幹什麼？還不是惦記心中的白月光？

一無所獲之後，菲利克斯走出自己的小屋，準備出門散散心。

“海普先生，這幾天都沒見到你！”一位優雅的女士和他偶遇。

“琳達，我最近忙著準備新工作的事情。”

“你找到工作了？”

……

簡短對話後，這位女士略微不捨地離開了。

不得不提一句，菲利克斯溫文爾雅的性格和英俊的相貌，讓他一直受到鄰里的歡迎。

倫敦西區街道。

菲利克斯漫無目的地閒逛，對比路上行色匆匆的行人，他則顯得格外悠閒，簡直像是兩個世界的人。

雖然這樣說也沒錯。

中途，菲利克斯路過一家牙醫診所，看著乾淨整潔的店面，眼神頓了頓，一個繚繞心頭許久的念頭再次出現。

不急，過幾天再來。

他繼續走著，終於在一家少年活動室停了下來，聽著熟悉的“喲法克金達”、“狗西內”，菲利克斯鬼使神差地走了進去。

裡面的光線略顯昏暗，一個個半大不大的少年在瘋狂的敲擊著按鍵、不知疲倦地甩動搖桿，口中發出“呼呼哈哈”的詭異詞彙。

格鬥遊戲啊~

菲利克斯還真有些回到童年的感覺，當然不是這輩子的童年，而是上輩子的。螢幕上熟悉的人物讓他倍感親切，尤其是一個個衣著單薄的小姐姐。

“火男的技能太酷了！！”

“冰女孩的大招可是全屏，你懂什麼！”

菲利克斯啞然失笑，果然，全世界的遊戲迷取得名字都差不多，招式特色+性別。

正要轉身離開，突然一道靈光閃過，等等，我剛剛在想什麼？

格鬥？

手辦？對，手辦！

菲利克斯眼睛亮了起來，他終於找到適合五個年級的鍊金製品了，足夠複雜，又並不困難。這不就是手辦，不對，這不就是魔法傀儡嗎？

他這些天的日思夜想，終於可以畫上一個句號了。

以格鬥遊戲中的人物為模板，以古代魔文迴路為手段，再現遊戲中的一些人物！

這種魔法傀儡（手辦），巫師世界的孩子