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他也沒有演唱會給你參加啊。」

聽到穆六月的話，沈貼貼頗為不滿地翻了個身。

天空湛藍，飄著絮狀的雲。

沈貼貼躺在教學樓旁邊的大草坪上，樹木茂盛，陽光斑駁地在他身上晃動。不遠處分散著許多吃午飯的學生，很熱鬧。

「不過我昨天還真找到了他的微博，」穆六月在電話那頭說，「他的微博暱稱就是他的本名。」

沈貼貼沒用過微博，他從學生時代起就不太玩社交軟體，所有平臺的暱稱都是tietie 射n

結束通話電話後，沈貼貼下載微博，註冊了一個新帳號。他懷著一種偷窺別人的羞澀和罪惡感，在「使用者暱稱」那欄輸入了hughug

接著他用新帳號關注了宋以橋。

宋以橋有五十多萬粉絲，頭像是一隻緬因幼貓，微博認證寫著音樂人，簡介裡標註「暫不接受新工作」。

他的首頁全是宣發內容，上一條微博更新於半年前。他幾乎不分享生活瑣事，偶爾會上傳一些不露臉的彈奏影片。

沈貼貼隨便開啟一個影片，宋以橋彈的是貝斯，可是周圍太吵了，他根本聽不清。沈貼貼對著宋以橋勾擊琴絃的手指發了一會兒呆，隨後摁下轉發鍵，評論「手好看，等有空聽。」

「叮」一聲，手機頂端彈出了新郵件通知。

沈貼貼點開，大致掃了幾眼，末尾的附件是《新課申請表》及其它材料。

沈貼貼是剛博士畢業就找到教職的幸運兒。他來維納斯文理學院兩年，教的都是專業課。這學期系裡要求新開一門通識課，系主任直接把這個任務分配給了沈貼貼。

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