第十三章 “黑牡丹”其人（中）——雨露均霑(第1/4 頁)

表達能力還不錯，基本過關嘛。聽一群孩子做自我介紹的同時，丁凱玲也順便又看了一眼，他們面前的試卷，成績也還可以，就是沒有一個過百的。

許仁明，99分。周雨辰，92分。譚琳94分，顧玥96，林怡潔95分，……

也罷，偶爾關注一下即可。唯一，要特殊關照的便是那個——凌初陽了，65分！比5班的平均分都少了30分。他考試時估計都在睡覺吧。還有那個唐霽，基礎部分還不錯，怎麼作文連30分都沒有到，兩個難兄難弟呀。

不經意地瞄過去，看到兩個人左手靠右手的，託著腮，低著頭很親密在偎依在一起，這又是什麼狀況？又和好如初了？隔著講臺到教室後門的距離，看不清他們的小動作。

“好了，各位，接下來開始正式上課了，”丁凱玲微微一笑，走下講臺，走到淩濛初的身邊，抽走了淩濛初的試卷，“我們這節課的任務，就是講解寒假的試卷，5分鐘的時間，大家瀏覽一遍試卷，做出易錯以及難點的標記，稍後，我們一一解答。”

教室響起一片翻試卷的聲音，放書本的聲音，按筆的聲音，攤筆記本的聲音……

在那樣的聲音裡，丁凱玲把試卷還給了淩濛初，優雅地慢步前行，順便左右看了看了大家的試卷，給了對視同學一記又一記讚許的目光，慢行到了教室後門那兩個值得關注的男生身後，很清楚地看到，兩個人靠在一起的左手和右手中間，有一條細細的黑線。

哦，看來，又是一個音樂愛好者呀。很好！不到平均分還給我聽歌！！

丁凱玲不動聲色的轉身，往教室的講臺走去，優雅地慢步前行著，中間偶爾停下來，微微側過頭，看了看同學的試卷。

“好了，各位，我們這次考試，維持了歷次的成績，年績排名依然第一。”丁凱玲站在講臺上，開始分析起來試卷了。

臺下一片譁然聲，“這才是我們正常的水平嘛。”“我們比6班這次高了多少分呀？”“6班還是第二嘛？”

“我們班平均分96分，6班平均分89分。”

聽完丁凱玲的回答，教室裡又是一片譁然。

“哈哈哈，甩了他們7分呢，估計張老師又要哭了。”“老師，張老師是不是又要公開抱怨你了呀。”“老師，我這次可沒有拖後腿呀，快表揚表揚我呀。”“你還好意思要表揚呀，你才剛壓平均分。”……

“表揚，自然要表揚，大家這次考得不錯！”講臺上的丁凱玲看到臺下一群要表揚的同學，毫不吝嗇讚美之詞，“大部分同學呢，保持了正常發揮的水平，來，掌聲給自己。也有些同學，取得了一些小進步，過了平均線，掌聲給他們也給自己。當然啦，還有一些同學，成績有了大進步，王曉曉，105分，掌聲給王曉曉，杜曉風，由原來的85分現在提升到了99分，掌聲也給杜曉風……”

“什麼情況？這麼熱鬧？“教室裡一波又一波的掌聲和笑聲，把唐霽拉回到了現實，碰了碰凌初陽，發現，凌初陽也回到了現實的語文課堂上，正盯著講臺上的語文老師呢。

“當然，我們班幾位歷次過百的人員，像我的科代表凌初蒙、耿欣雨、方迪這次作文依然都在43分以上。還有，班級第一名的維持者，何詩菱117分，作文滿分。穩居全校語文第一名。”

講臺上的丁凱玲得意與讚美之情溢於言表，目光開始左右掃視，又集中到教室的左側。

教室裡又是一片譁然。“我的作文要是能提升一些就好了。”“我什麼時候作文可以40分呀。”“40分？我能得39分就知足了。”“方迪，你的試卷給我看一下。”

“熱鬧是他們的，與我們無關。”唐霽幽幽地低語道，看了看自己的試卷，又指了指凌初陽的試卷，“作文滿分，我什